中國特色社会主义的制度文化分析.docVIP

中国特色社会主义理论的看法及认识 摘要：中国特色社会主义已成为当下最流行、最热议的词汇之一。坚持和发展中国特色社会主义道路，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，是我党新时期、新阶段建设的主要路线。大力加强中国特色社会主义理论研究，构建核心价值理念，对于拓宽社会主义政治文明建设的视野，创新中国特色社会主义的发展道路，具有重要的理论、实践和学术意义。 关键词：中国特色社会主义理论；发展道路；理论价值 一、引言 我们在探索中国特色社会主义道路的过程中，一直面临着关于什么是社会主义的反思和追问。这一反思和追问，不仅表明在这30年当中在对“什么是社会主义”的认识上我们始终存在着不同的解读，而且也表明在对中国特色社会主义理论的探索的道路上始终伴随着社会主义的合法性论证的问题。中国特色社会主义理论的发展道路是前进而曲折的，但是我们必须承认，只有社会主义才能发展中国。深刻认识中国特色社会主义理论的发展道路和其理论价值对全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。 二、中国特色社会主义理论发展道路 中国特色的社会主义实际上是东方社会发展道路的一种典型体现。中国特色社会主义理论体系拓展了马克思“晚年设想”的内涵，突破了传统的社会主义观。“中国模式”正是从“苏联模式”的历史阴影中走出来的，并且在和平发展的新时代超越“苏联模式”而独树一帜的。是坚持走中国特色的“渐进式”改革道路。党的十一届三中全会后，我们开始真正摆脱苏联模式的束缚和影响，开始独立自主地探索自己的发展道路，提出了建设中国特色社会主义的思想。正是在中国特色社会主义理论体系的指导下，我国革命、建设、改革取得了巨大成就，我们实现了从以阶级斗争到经济建设为中心、从计划经济到市场经济、从封闭到开放的历史性跨越，走自己的路、创新了社会主义的理论内涵和实践模式。中国特色社会主义是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物，是植根中国大地、反映中国人民愿望、适应中国发展进步要求的社会主义。 对适合中国国情的社会主义道路的探索，始于以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体。20世纪50年代中期，中国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候，毛泽东提出，现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行马克思主义与中国实际的第二次结合，找到在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。毛泽东的这种探索进行得断断续续而且艰难曲折，但却取得了一些积极的思想成果，其中尤以《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等论著中提出的一些重要思想最为突出。毛泽东对适合中国国情的社会主义道路、社会主义建设规律的艰辛探索，为中国共产党在以后实现马克思主义基本理论和中国实际相结合，创造了前提。 以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体开创了中国特色社会主义理论体系。党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体首先重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，科学评价毛泽东和毛泽东思想，把中国共产党和中国的工作中心转移到经济建设上，实行改革开放，在领导中国党和中国人民进行社会主义建设的伟大实践中，创立了邓小平理论，制定了以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线，开辟了建设中国特色社会主义的新道路，赋予中国社会主义和民族复兴的伟大事业以新的起点与动力。邓小平理论包含有一系列具有开创性的思想，而首要的基本问题，揭示社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，从而把对社会主义的认识提高到新的科学水平。邓小平理论强调只有社会主义才能救中国和发展中国，但社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义，而当代中国最大的实际就是中国现在处于、并将长期处于社会主义初级阶段。邓小平理论把社会主义社会改变生产关系、上层建筑中不适应生产力发展和经济基础需要的部分的改革，看作是一场社会主义制度自我完善和发展的革命，并提出了判断改革得失成败的“三个有利于”标准，即：主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。与此同时，邓小平同志又以马克思主义的宽广眼界观察世界，作出了坚持实行对外开放的科学决策，他指出“搞社会主义，中心任务是发展社会生产力，一切有利于发展社会生产力的方法，包括利用外资和引进先进技术，我们都采用”。这样，邓小平理论就在第一次比较系统地初步回答中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题中，开创了中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃。 以江泽民同志为核心的中国共产党第三代中央领导集体，坚持毛泽东思想、邓小平理论的指导，坚持改革开放，与时俱进，提出“中国共