小学四年级语文下册教案《乡下人家》.doc

小学四年级语文下册教案《乡下人家》 教学目标： 1、深入体会乡村生活的美好，及作者对乡村生活的热爱之情。 2、学习作者通过描写最普通的景物来抒发情感的表达方式。 3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词佳句。 教学重点： 1、引导学生随课文的叙述能在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受到乡村生活的美好。 2、体育从平凡事物、普通场面展现乡村生活的美。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、回顾旧知，导入新课。 1、直接交待学习内容，板书课题。 2、指名读文，思考： （1）课文描写了乡下人家的哪些独特风景？ （2）作者按什么顺序描写的？展现了乡下人家自然、和谐、充满诗意的乡下人家的生活的乐趣。（板书：空间、时间顺序） （3）用给出的词串讲全文。（装饰、率领、显出、和谐、催眠） （4）找出文中的中心句。（出示最后一段） 二、研读品味，体会情感。 （一）方法：自己品味，找出你最喜欢的一处乡村风景，想想你喜欢的理由，做批注，并把相关段落展现的美读出来。方法：找——想——批——读 （二）交流。 （三）汇报。 1、屋前搭瓜架。 （1）关联词：虽然……但是…… （2）叠词：长长的藤 绿绿的叶 （3）对比手法。 （4）指导朗读：这样自给自足的生活，这样纯朴的风景，这么美丽、可爱的乡下人家，大家向往吗？让我们一起走进乡下人家，带着喜欢之情，带着向往之感，齐读这一段。 2、花美竹笋冒 （1）花：朴素——华丽 （2）竹：拟人手法 （3）想象画面，谈感受。 （4）演示课件。 （5）读。 （6）过渡语：乡下人家种植的瓜、花、竹，这一切自然、相互的景物如诗如画，令人神往，那么鸡、鸭也是农家院里的常客，作者又是怎样写的呢？ 3、鸡鸭觅食 （1）拟人手法：率领 （2）关联词：即使……也…… （3）指导读。 4、院落晚餐 （1）词：天高地阔，自然和谐。 （2）句子：天边的红霞…… 5、织娘催眠 （1）比喻：纺织娘的叫声——催眠曲。 （2）拟人。 三、总结提升，感悟写法 1、品读了乡下人家最常见的生活场景，你体会到了什么？ 2、师小结：乡下人家的独特就体现在它的自然真实，和生活密切相关，迷人就在于它体现出了一种纯朴的美、和谐的美、无人雕琢的美。 3、学写法： （1）用平凡的事物，普通的场面展现乡村生活美好。 （2）对比手法、拟人、比喻修辞。 （3）写作顺序。 四、延伸拓展，交流感受 《在天晴了的时候》 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念，既要看到自我的优势和长处，更要看到不足和压力，始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓，构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念，进一步激发全社会的创业激情和工作动力，努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力，掀起大招商、招大商的持续热潮。 精心策划，项目储备实现新突破。充实完善项目储备库。根据国家产业政策、投资导向和市场变化，及时对项目库进行调整、完善和更新，确保重大项目储备不断档。充分利用政府门户网站和招商网，推进项目库的网络发布，吸引战略投资者和民间资本投资重大项目。