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小学图书室管理制度(8则)
小学图书室管理制度(8则)
小学图书室管理制度 小学图书室管理制度:
图书室规章制度
1、本室各类图书一律凭借书证借阅,每证借书一次一册,只限本人使用。
2、借阅书、刊以两周为限,逾期停借一次。当天借书当天不还。到期再需续借者请到图书馆办理续借手续,时间以一次一周为限,逾期不再办理。
3、为爱护国家财产,提高图书流通使用率,拟定赔偿和罚款办法:图书归还时,如发现残缺、污损等状况,酌情赔偿。严重污损或残缺,已不能继续流通或遗失者,应赔偿相同版本的图书;无法赔偿原版本图书,则按定价一倍至五倍赔偿现金。如属成套多卷书则按成套书总定价计算,其余各卷不给赔偿者。本校学生若要转学、毕业,务必将所借图书全部还清,方可里校手续。
三门中学资料室规则[由整理]
为了有效地为教育教学服务,对资料室收藏的报刊、资料外借问题做如下规定:
一、凡在本校教师、行政管理人员均按规定借阅。
二、本室陈列的图书、报刊、资料,只供读者在室内阅览、摘抄,一般不外借。
三、对下架书刊和有复本的资料,凭证借阅,一般每次最多可借5册,限期二周。
四、借出的期刊资料如果有特殊需要,本室有权提前催还。
五、凡有丢失、污损所借期刊资料者,务必按原价2----3倍赔偿,丢失、污损无定价资料,由本室酌情定价赔偿。
六、本校教师、行政管理人员调出,务必将所借报刊,资料全部还清,方可办理离校手续。
图书馆读者丢失书籍赔偿和超过时间不还书新规定
一、为了弥补读者丢书给图书馆带来的损失,也为了减轻学生的负担,我馆对丢书采取新规定,新规定采取“以书赔书”为主,“以款赔书”为辅的办法。
1、以书赔书有以下二种状况
以原书赔:指同版本的书如:一本书被学生弄丢了,能够书店和原书相同版本的书
在买不到同版本的书时,能够按原书价格2倍赔偿
2、以款赔书:
“以款赔书”就是一些参考书,一些仍有价值的书或利用率、观点陈旧,一时难以买到,能够按原书价格的2----5倍赔偿。
二、为了确保我馆图书的正常流通,对于那些超过借阅时间不还书的读者,本学期将采取以下措施:
1、图书借阅时间一般以2周为限,超过周停借一次。如果超过3周或是周以上,以每一天0。10元来计赔偿
2、如果在图书管理员催两次还不还或一个学期不还书的学生,将取消借阅资格
三门中学教师借阅报刊杂志制度
1、图书馆报刊杂志借阅对象为本校教职工,借阅时,须登记或填写书卡。
2、教师凡借阅报刊杂志,每人每次限借2本,时间为3——5天,资料室杂志时间为5天。凡当天报刊杂志一般不外借,如需当月或当天的报刊杂志,请教师在阅览室内阅览、摘抄。
3、教师借阅阅览室报刊杂志规定如上。
4、装订成册的期刊每次2本,时间为2个星期。
5、如教师所借的报刊杂志丢失者,本室酌情处理。
6、请各位教师用心配合图书馆各项借阅工作。
计算机专用软件数据备份管理制度
数据库管理与备份规章制度
1、数据库管理由图书馆负责人主管,图书馆负责人按要求进行定期备份。
2、小备份以服务器软件安装所在硬盘分区的不一样硬盘分区为存储介质,每一天一次。由图书馆负责人自行备份。
3、备份以光盘为存储介质,每星期一次。由图书馆联合校计算机信息中心进行备份。
4、备份资料包括爱丽丝图书馆管理软件的图书信息和流通信息等。连同整个软件一齐备份。
此数据库管理制度和备份制度于颁布之日开始试行
图书馆工作人员岗位职责制
图书管理员岗位职责
一、图书馆工作是学校教育工作的重要组成部分,图书馆人员在教导主任领导下应牢固树立为教育、教学工作,为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,为丰富学校文化生活,不断增进学生思想、文化科学知识而努力。
二、根据学校教育、教学和教科的需要,有计划的选购书籍和订购报刊杂志,注重书刊资料的储藏持续合理的结构。
三、新书即使分类编目,做到“帐、卡、书”三相符,杂志及时上架,报刊及时与师生见面,做好报刊杂志的装订、保管工作。对旧书应及时做好修补工作和报损工作。
四、安排好借书日期,健全借还制度、赔偿制度,手续不清者一律不得办理调离手续,力求做到方便师生,为师生服务。
五、主动为师生服务,加强阅读指导,举办辅导讲座,以各种形式推荐图书,主动推荐带给各种参考书、专业资料,负责搞好教育教学资料的累积和保管工作。严禁利用职权,擅自将禁书借给任何人。
六、做好学校、教师个人的报刊杂志的订阅、发行工作。
七、注意信息反
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