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《长沙市初三化学第一章精析精讲讲义

龙文教育一对一个性化教案 学生姓名 教师 姓名 授课 日期 授课 时段 课题 走进化学世界 考点分析 物理变化与化学变化 实验化学 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 课时一 物质的变化与性质 一、【知识梳理】 1.物理变化是指没有生成其他物质的变化。如水的三态变化,铝压成铝箔、抽成铝线等。 2.化学变化的基本特征是生成其他物质,同时还发生能量变化。化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。 3.化学变化的过程中一定伴随物理变化,物理变化过程中不一定有化学变化。如蜡烛燃烧过程中伴随着蜡的熔化等物理变化。 4、物理变化与化学变化的区别和联系 物理变化 化学变化 概念 没有新物质生成的变化 生成了新物质的变化 本质区别 宏观:没有新物质生成 微观:若是由分子构成物质,分子不发生变化,只是分子间的间隔、分子运动速率的大小变化 宏观:有新物质生成 微观:分子本身发生了变化,变成了新分子 外观特征 物质的状态、形状等发生了变化 常伴随发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等 举例 水的三态变化、汽油挥发 镁条燃烧、碱式碳酸铜受热分解 区分依据 有没有新的物质生成 联系 在物理变化中 ,一般不会发生化学变化,但在化学变化中 ,一定同时发生物理变化 【例题1】下列诗句只涉及物理变化的是(? ) A.只要功夫深,铁杵磨成针 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C、野火烧不尽,春风吹又生 D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 【解析】本题将变化与诗句联系在一起,使学生在诗的意境中理解物理变化和化学变化。A项是铁杵变成铁针,没有生成新物质,而B、C、D三项变化时生成了新物质,故答案为A。 【答案】A 二、物理性质和化学性质 ? 物理性质 化学性质 区别 物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 性质判断 直接或由仪器间接观察 必须通过化学变化才可判断 性质内容 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等 根据物质的化学变化判断其化学性质,如可燃性、稳定性(如受热是否易分解)等 ?【例题2】阅读下列信息:铝是一种银白色的金属,具有金属光泽,质地较软,很容易制成薄片;铝的密度较小(2.7 g/m3),有良好的导电性和传热性;铝在空气中容易与氧气作用,生成致密的保护层——氧化铝;铝与稀盐酸反应产生氢气。 根据上述信息,请你回答下列问题。 (1)铝的物理性质有___________________________________________________; (2)铝的化学性质有___________________________________________________。 【解析】根据是否发生化学变化(化学反应),将物质的性质分为物理性质和化学性质。铝在空气中能与氧气反应生成与铝不同的氧化铝,铝可与稀盐酸反应生成新物质氢气,铝本身也发生改变,这些都属于铝的化学性质;其余则属于它的物理性质。 【答案】(1)银白色、有光泽的金属,质地较软、密度较小,良好的导电性和传热性(2)在常温下可与氧气反应生成氧化铝,可与稀盐酸反应生成氢气 二、【课堂练习】 1.下列描述涉及一些物质的变化,其中只涉及物理变化的是(? ) A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 2.下列成语描述的变化中,一定包含化学变化的是(? ) A.木已成舟  B.花香四溢 C.烛炬成灰  D.滴水成冰 3.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是(? ) A.碳酸分解生成二氧化碳和水 B.甲烷(天然气、沼气的主要成分)极难溶于水 C.乙醇(俗称酒精)可以燃烧 D.水分解生成氢气和氧气 4.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是(? ) A.用铁、铝制作炊具 B.用汞(俗称水银)作体温计的指示液 C.用酒精作燃料   D.用铜制作导线 5.下列描述正确的是(? ) A.石蜡受热熔化属于化学变化 B.木炭燃烧属于物理变化 C.水银的熔点低属于物理性质 D.金刚石的硬度大属于化学性质 6.下列说法中正确的是(? ) A.物理变化和化学变化一定同时发生 B.物理变化一定有其他物质生成 C.化学变化一定有其他物质生成 D.化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象 7.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别? (1)盐和糖_______________;(2)铜制品和铁制品________

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