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学 生 综 合 实 验 报 告 实类别 院 别 专 业 班 级 姓 学 号 指导教师 二0 一三 年 十二 月 十五 日 广东技术师范学院综合实验报告 班级： 姓名： 学号： 成绩： 实验名称： 实验单位： 实验地点： 实验时间： 2013年12月8日至2013年12 月15日 共1周 指导教师签名： 综合实践周的指导思想及目的： 为了加深学生对课堂所学理论的理解和掌握，达到根据零件的工作条件正确选择材料及正确制定实施热处理工艺的目的，特安排了本次综合实践。 《工程材料与热处理》是在若干基础科学的生产实践基础上发展起来的一门科学，但它的一些主要理论是通过实践并总结了实践的规律而建立起来的。实践不仅可以使学生通过自己的实践来验证课堂的理论知识，加深理解、理论联系实际，而且也可以培养学生观察问题、发现问题、分析问题和解决问题的能力。因此，在《工程材料与热处理》这次综合实践周中必须给予足够充分的重视。务必使学生们通过这次《工程材料与热处理》综合实践周，充分了解和掌握《工程材料与热处理》最基本的方法和知识。每一位学生都能操作金属材料热处理的全过程，并独立制作出合格的金相组织试样。 二、综合实践周的任务： 《工程材料与热处理》综合实践周是在学生们学完《工程材料与热处理》这门课后安排在《金相热处理实验室》所要完成的十分重要的实践性教学环节。综合实践时间安排3～5天。 综合实践的任务是： 根据零件的工作条件选择零件材料及制定正确的热处理工艺； 选择毛坯的种类、选择成型的方法、绘制出毛坯图； 制定工艺方案及拟定工艺路线； 制定正确的热处理工艺，掌握主要热处理工种（如：正火、淬火、回火） 的基本操作技能，正确地使用热处理工种的主要设备，独立地完成简单零件的热处理工作； 通过热处理的质量分析，能初步地运用在《工程材料与热处理》中已学 到的基本知识去分析和解决生产中的实际问题； 能正确使用洛氏硬度计和金相显微镜，通过电脑屏幕图象的分析、了解 和掌握金属材料金相组织分析的全过程和方法，初步掌握金相试样的制作方法和检验技术。 综合实验周的时间分配： 实习进度日程安排表 下 午 班 一 先由实习指导老师讲为我们清楚本次《工程材料综合实习周》的重要性，进行必要的安全教育；然后我们按学号顺序进行分组，并选出本组的组长，按组分配任务。然后老师为我们介绍《金相显微镜电脑互动系统》的使用方法和注意事项。 接着我们按规定的要求到图书馆或网上查找资料、认真阅读本次《工程材料与热处理综合实习指导书》，并写出预习报告。 二 学生按试样规定的制作步骤，领工件，打磨表面、测硬度，并按规定的步骤开始正式制做各自的正火试件。 三 先对各组的试件按热处理步骤进行淬火热处理，热处理完后对试件进行表面打磨、测量经过淬火热处理后试件的硬度，然后全体学生按规定的步骤进行淬火工件的制做。 四 先对各组的试件按热处理步骤进行回火热处理，热处理完后对试件进行表面打磨、测量经过回火热处理后试件的硬度，然后全体学生按规定的步骤进行回火工件的制做。 五 先由实习指导老师对本次实习进行讲评，并就实习报告的内容和要求进行说明；然后全体学生在实习指导老师的带领下搞好实习场所的清洁卫生。剩余时间让全体学生回去认真写本次实验的实验报告。 四、综合实验的步骤与工作程序： 接受任务： 我们组选择的材料是T8钢，根据分组我们进行有针对性地选择有关书籍去查找相关的资料。 T8钢的简介： T8钢表示平均含C量为0.8%的优质碳素工具钢，含C：0.75%～0.84%，按化学成分分类是一种碳素钢，且为高碳钢。含Si：≤0.35%；Mn：≤0.40%；P:≤0.035%；S≤0.030%，按冶金质量分类是一种优质钢。按用途分类T8钢是一种工具钢。 T8钢的性能及用途： T8钢加热时容易过热,变形也大,塑性强度也较低,不适合做模具，但淬透性较好，可用于制造断面较大的工具，且热处理后，具有较高的硬度与耐磨性，适合用于制造承受一定冲击而要求较高的刃具，如冲头、压缩空气工具、木工工具等工具。 选择零件的材料及制定热处理工艺： 1.T8钢正火 将T8钢加热到相变点Accm以上30～50℃完全奥氏体化，根据工件有效厚度和加热炉的形式确定保温时间，保温一段时间后，再在空气中冷却。 2.T8钢球化退火 将T8钢加热到Ac1以上20～40℃，保温一段时间，然后缓慢冷却到600℃以下再出炉空冷。 3.T8钢淬火的目的及淬火后的组织