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我的课件空气是一种宝贵的资源解析
一百份体积的空气 氧气(O2) 21% 氮气(N2)78% 水蒸气和杂质 0.03% 稀有气体 0.94% 二氧化碳(CO2)0.03% 空气的组成 空气是一种混合物。 氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气都是纯净物。稀有气体是混合物。 算一算 成年人一分钟大约需要吸入8L氧气,一个长宽高分别为10m、6m、3m的空旷教室中的空气可以维持一个成年人呼吸多长时间(用小时表示)? 保持教室的通风 1、氧气的用途: (1)供给呼吸 (2)支持燃烧 曾经叫“养气” 一、空气是一种宝贵的资源: 一、空气是一种宝贵的资源 医疗急救 宇宙航行 燃料燃烧 炼钢 气焊 1、氧气 支持燃烧 人与动植物的呼吸 潜水 金属切割 供给呼吸 性质 用途 决定 (支持呼吸) 合作探究P29: 在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论: 1、燃烧着的红磷熄灭了, 那氮气能不能支持燃烧? 不能支持燃烧。 2、集气瓶中的水面上升一定高度后,还继续上升吗?这现象能不能说明氮气 不易溶于水? 不能继续上升。能说明氮气不易溶于水。 氮气的化学性质: 不能支持燃烧,不能燃烧。(不活泼) 氮气的物理性质: P2O5 N2 颜色 状态 气味 熔点 (。C) 沸点 (。C) 密度(*标准状况下) 是否溶于水 氮气 -209.9 -195.8 1.251g/L 无色 气态 无味 不易 (标准状况下,空气的密度为1.293g/L) 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水,熔沸点低。(密度比空气略小) 不能燃烧,不能支持燃烧 用途: 物理性质 化学性质 (不活泼) 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 3、稀有气体 性质:无色、无味,化学性质极不活泼。 氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe) 液氦作冷冻剂 制作霓虹灯、航标灯等多种电光源和激光技术 用途:作保护气 氦气用来充填 升空气球 空气是一种宝贵的资源,空气中的各种成分广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、电光源等领域。 卖空气?! 陈光标卖空气就是一则警世通言,深深刺痛我们麻木的神经。的确,在今天看来,卖空气似乎像“狼来了”一样荒唐可笑,但倘若继续对环保置若罔闻,明天“狼”很可能真的让我们猝不及防。 你的感受是什么? 保护空气刻不容缓! 二、保护空气 1.空气中有害物质 有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、 二氧化氮(N02) 烟尘(可吸入颗粒物) 2.污染的三大类型 酸 雨 温室效应 氟利昂等 CO2含量增加 可吸入颗粒物:指漂浮在空气中粒径小于10微米的颗粒物,包括固体,液体颗粒等,能被人体吸入。 臭氧空洞 SO2、NO2等 酸雨 臭氧空洞 SO2、NO2等 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 人类:增加皮肤癌、增加白内障患者、削弱免疫力。 对生态:农作物减产、破坏森林 臭氧可过滤紫外线 温室效应 冰川融化、海平面上升;气候异常,常出现极端天气。 加强监控:空气质量 目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(PM10、PM2.5)和臭氧等。 污染指数 空气质量级别 空气质量状况 0-50 Ⅰ 优 51-100 Ⅱ 良 101-200 Ⅲ 轻度污染 201-300 Ⅳ 中度污染 〉 300 Ⅴ 重度污染 重点看三项指标: 污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物 小结:污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量状况越差 几种空气污染物的主要来源 主 要 来 源 燃烧煤等燃料、硫酸厂排放的尾气等 机动车辆等排放的废气等 一氧化碳 煤、石油等燃料的不完全燃烧、机动车辆排放的尾气等 可吸入颗粒 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等 空气污染物 二氧化硫 二氧化氮
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