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《随州二中高二政治文化生活知识巩固训练题第三课文化多样性与文化传播和第四课文化的继承性与文化发展
随州二中高二政治文化生活知识巩固训练题
第三课 文化多样性与文化传播
李奎
一、高考考点
文化多样性的表现;世界文化与民族文化的关系;尊重文化多样性的意义;文化传播的多种途径;现代文化传播手段的特点;推动文化交流的意义。
二、知识巩固
1.世界文化多样性的表现
(1)民族文化是民族身份的重要标志。世界文化的多样性主要表现为民族文化的多样性。
(2)世界文化的多样性,主要表现在 和 上。
①民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的 。庆祝民族节日,是民族文化的 ,也是民族情感的 。
②文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的 。文化遗产不仅对于研究 具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有 ,它们是人类共同的文化财富。
注1:民族文化的多样性可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等,不只是体现在民族节日和文化文化遗产中,只是以它们为主。
注2:端午、清明、中秋、春节被列为国家法定节假日,说明了什么道理?
注3:能理解加强对世界文化遗产保护的必要性。(必要时说明“现有保护不力,损坏严重”)
2.理解世界文化与民族文化的关系
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有 。
(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。
(3)文化是民族的,各民族都有自己的 ;文化又是 ,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
注1:民族文化具有差异,各具特色,但并无优劣之分,因此必然遵循各国文化一律平等的原则。
注2:面向世界、博采众长,推进民族文化的发展与繁荣,既是自身的发展,也是对世界文化的贡献。
3.理解尊重文化多样性
(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。世界文化的多样,可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文化艺术、民居建筑、民族服饰、风俗习惯表现出来。
(2)正确对待文化多样性
①正确态度:
。
②原则:必须遵循 。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有在平等的基础上保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。
(3)意义:
①尊重文化多样性是 的内在要求。
②尊重文化多样性是 的必然要求。
注1:为什么要认同本民族文化?
A、每一个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
B、在一个民族的历史中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
C、尊重民族的多样性,首先要尊重自己的民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
注2:为什么要尊重其他民族文化?
A、一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
B、世界上每一个民族的文化都以其鲜明的特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步与发展;尊重和保存不同的民族文化,是人类社会生存和发展的基础。
C、在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
注3:尊重文化多样性的原因(必要性+重要性、意义)
①民族文化具有差异,各具特色,但并无优劣之分,因此必然遵循各国文化一律平等的原则,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②尊重世界文化的多样性是发展本民族文化,实现世界文化繁荣的需要。
A尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,尊重文化多样
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