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[小学三年级教案

旭博教育个性化辅导教案 学生 叶文俊 学校 大沥中心小学 年级 三年级 学科 英语 教师 蒋芳 日期 2014.5.3 时段 8:00-10:00 次数 5 课题 三年级下册Unit4学习(二) 考点分析 重点: 1. 个人物品的英语名词,包括玩具,学习用具,服饰等 2. 方位介词短语 3. 句型Where is my …? 难点: 1.对单词与图片的匹配不够熟悉 2.介词on ,in ,under用法不熟悉 3.物主代词my,your和人称代词me ,I ,you的区别 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 作业检查: 检查课后作业,及时指点巩固 课前热身: 听写Unit4 的单词 三、内容讲解: 知识点一:单词的复习 知识点二:短语的归纳 知识点三:知识精讲 四、课堂小结 一起回忆一下这节课学过的知识点,特别注重错误的地方。 五、作业布置。 见讲义 教导处签字: 日 期: 年 月 日 课后 评价 项目 内容 评分 内容 评分 教学时间保障 是否有效充分利用课堂时间 休息时间过长 教学流程保障 教学是否计划性 是否留作业并检查作业 教师个性教学 听课过程能学会该学科学习方法 听课中激发了学习兴趣 教师课堂教学 教学内容针对性强 讲课与练习相结合 能听懂老师讲课、教学语言准确 教师课堂精神饱满,形象得体大方 评分标准:每项满分为10分,十分满意10分,满意9分,一般7—8分,不满意6分,很不满意5分以下。共100分。 总分 一、学生评定 学生签字: 二、教师评定 1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价:○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字: 作业布置 见讲义——作业布置 教师 留言 家长 留言 家长签字: 日期: 年 月 日 学生心得 讲义: 三年级下册Unit4 复习(二) 一 作业检查: 检查课后作业,及时指点巩固 二 课前热身: 听写Unit4的单词 三、内容讲解: 知识点一:单词的复习 三会:excuse behind boat row read bounce your drive desk table chair bed 二会:pencil under map in orange on doll here ruler toy use box 知识点二:短语的归纳 under your book have a good time in your desk be ready in your bag on your desk excuse me row a boat in your toy box bounce a ball drive a car hide and seek put on a cap the toy box read a map here you are 知识点三:知识精讲 Excuse me, can I use your pencil? (1) excuse 动词 “原谅”, 常用的词组为excuse me, 意为 “打扰一下”, 是向别人询 问或借用某物之前使用的礼貌用语.常用短语excuse sb for(doing) sth. “原谅某人 做了某事”.例: Excuse me for being late. excuse 还有名词的用法,意为 “借口”. (2) pencil 名词 “铅笔”,可数名词,复数形式 pencils (3)Can I u

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