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[小学三年级教案
旭博教育个性化辅导教案
学生 叶文俊 学校 大沥中心小学 年级 三年级 学科 英语 教师 蒋芳 日期 2014.5.3 时段 8:00-10:00 次数 5 课题 三年级下册Unit4学习(二) 考点分析 重点: 1. 个人物品的英语名词,包括玩具,学习用具,服饰等 2. 方位介词短语
3. 句型Where is my …?
难点: 1.对单词与图片的匹配不够熟悉 2.介词on ,in ,under用法不熟悉
3.物主代词my,your和人称代词me ,I ,you的区别
教
学
步
骤
及
教
学
内
容 作业检查:
检查课后作业,及时指点巩固
课前热身:
听写Unit4 的单词
三、内容讲解:
知识点一:单词的复习
知识点二:短语的归纳
知识点三:知识精讲
四、课堂小结
一起回忆一下这节课学过的知识点,特别注重错误的地方。
五、作业布置。
见讲义
教导处签字: 日 期: 年 月 日
课后
评价 项目
内容
评分
内容
评分
教学时间保障
是否有效充分利用课堂时间
休息时间过长
教学流程保障
教学是否计划性
是否留作业并检查作业
教师个性教学
听课过程能学会该学科学习方法
听课中激发了学习兴趣
教师课堂教学
教学内容针对性强
讲课与练习相结合
能听懂老师讲课、教学语言准确
教师课堂精神饱满,形象得体大方
评分标准:每项满分为10分,十分满意10分,满意9分,一般7—8分,不满意6分,很不满意5分以下。共100分。
总分
一、学生评定
学生签字: 二、教师评定
1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、学生本次上课情况评价:○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
教师签字: 作业布置 见讲义——作业布置 教师
留言
家长
留言
家长签字: 日期: 年 月 日 学生心得
讲义: 三年级下册Unit4 复习(二)
一 作业检查:
检查课后作业,及时指点巩固
二 课前热身:
听写Unit4的单词
三、内容讲解:
知识点一:单词的复习
三会:excuse behind boat row read bounce your drive
desk table chair bed
二会:pencil under map in orange on doll here
ruler toy use box
知识点二:短语的归纳
under your book have a good time in your desk be ready
in your bag on your desk excuse me row a boat
in your toy box bounce a ball drive a car hide and seek
put on a cap the toy box read a map here you are
知识点三:知识精讲
Excuse me, can I use your pencil?
(1) excuse 动词 “原谅”, 常用的词组为excuse me, 意为 “打扰一下”, 是向别人询
问或借用某物之前使用的礼貌用语.常用短语excuse sb for(doing) sth. “原谅某人
做了某事”.例: Excuse me for being late.
excuse 还有名词的用法,意为 “借口”.
(2) pencil 名词 “铅笔”,可数名词,复数形式 pencils
(3)Can I u
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