《青年教师个人发展规划.docVIP

发展期教师个人发展规划 随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。 本人工作已有几年时间了，在这几年中，在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下，经过幼儿园多次培训，使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备幼儿，并做好活动反思。为了缩短自己的成熟期，也为了让自己有一个奋斗的方向，制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立，不预则废”，所以我将今后三年自己的成长做如下规划： 一、发展方向： 1．提高政治思想素质 政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己，热爱幼儿教育事业、热爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园的各项规章制度。 2．丰富科学文化知识 随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，社会对教师的要求越来越高。所以平时我也会在网上关注教育形式的变化，与同行进行多交流等。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识，研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。 3．提高教育技能 一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此，必须加强基本功的训练，注重教学技能技巧的提高。 4．促进幼儿成长，为家长服务 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，以“纲要”“指南”为准则，认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。 在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好老师。 二、具体措施 1．认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思和教育随笔。 努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。 2．认真备课，组织好每一节课，充分调动幼儿的学习技能的积极性，主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，虚心和年长的教师学习心得内容。 3．努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子，让孩子在园中学到理多的知识和技能。 4．利用课余时间多练习弹琴。 三、具体内容： 1．与班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作。 2．努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。 3．注重自身创新精神与实践能力提高自己的技能。 4．不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。 对于我这样一个成长中的幼儿教师的来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。我相信经过我的努力学习会逐一实现！ 青年教师个人发展规划 人，总要有梦想， 因为梦想，所以希望。 也许梦想并不完美， 也许它会变成泡沫， 但只要追求，就会精彩， 因为我追过，所以我无悔！ 职业生涯规划，为我们的梦想搭设了一个舞台，使我们想着自己的梦想，并一步步靠近。 一、自我情况分析 我2010年踏上工作岗位，虽积攒了一些工作经验，但仍属于摸着石头过河，没有形成自己独特的教学风格。 目前，我的最高学历是大专，本科在读深知自己在专业知识和技能上仍有欠缺。在与学生沟通时，对学生心理方面了解不够；在教学过程中，缺少创新精神和教育科研能力，深入思考与深度反思不够。 虽然在我身上还存在着这样那样的问题，但作为一名90后，我有活 力、有激情，我一定会用热情点燃希望，用青春灌溉成功。 二、确定职业目标 希望通过不断的“学习——反思——实践——再学习——再反思——再实践”，实现工作的创新、自我的超越，成为一名学生喜爱、家长满意，教育有特色，教学有创新的“精品”教师，最大限度地在工作的舞台上体现自身的价值。 三、指导思想 ? 以全面贯彻