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(汽车电气设备构造与维修.docVIP

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(汽车电气设备构造与维修

汽车电气设备构造与维修》教学大纲一、课程名称、学时、适用专业 1、课程名称:汽车电气设备构造与维修 2、课程代码: 3、学时:1学时 4、适用专业:汽车维修与检测专业 二、课程性质和任务 1、课程性质:本课程是汽车维修与检测专业的核心专业课程。 2、课程任务: 本理论教学与实训课程结合在一起,进行小班化授课与实训的教学过程,理论够用为度,重点培养学生的实操技能。学生通过本模块的学习,能掌握维护保养汽车电气的技能;具有理论结合实际,检测、分析、判断和排除汽车电气设备常见故障的技能,从而真正体现出汽车运用技术高等职业人才的特点。 三、课程教学目标 本课程系统地、理实一体化地讲授汽车电气设备的基本工作原理;讲授汽车电气设备各系统部件的构造、原理、维护和修理等方面的知识,使学生熟悉汽车电气部件结构及其工作原理,掌握电气常用维修设备、工具、量具、仪器和仪表的使用方法,并且在学习过程中掌握电气主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准。学生毕业时不仅具有电气设备总成装配、调整、维修的能力,而且还具有对电气设备常见故障具有诊断和排除能力。 (一)基本知识教学目标 1、了解汽车电气设备各系统、各部件的功用、组成和类型; 2、熟悉汽车电气设备各系统、各部件的基本结构和工作原理; 3、掌握汽车电气设备使用与维护的基本理论和方法; 4、掌握汽车电气设备常见故障分析、诊断与排除方法。 (二)能力目标 1、具有汽车电气设备各部件的拆装能力; 2、具有正确使用和熟练操作汽车电器设备的维修与检测工具、设备的能力; 3、具有检测、分析、诊断与排除汽车电气设备故障的能力; 4、具有运用所学知识与技能解决生产实际问题的能力; 5、具有自学能力,以适应现代汽车电器设备新结构和新技术发展变化。 (三)思想教育目标 1、形成热爱科学,实事求是,辩证思维、独立思考的能力; 2、具有理论联系实际的学习态度,并且具有创新精神; 3、具有安全文明生产意识; 4、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。 四、教学内容和要求 (一)电源系的使用与维修模块 1.概述 知识目标: (1)了解汽车电气设备的组成及特点; (2)了解汽车电气设备的发展概况。 2、蓄电池 知识目标: (1)熟悉蓄电池的构造和性能; (2)了解蓄电池的特性及影响蓄电池性能的因素; (3)掌握蓄电池充放电技术要求及蓄电池的正确使用与维护方法。 能力目标: (1)能够在车上熟练拆卸安装蓄电池; (2)能够对蓄电池技术状况进行检查和维护; (3)能用充电机对蓄电池充电; (4)能够对蓄电池常见故障进行检测、诊断和排除。 实训一:蓄电池结构认识与技术性能检测 实训二:蓄电池充电 3、交流发电机及电压调节器 知识目标: (1)熟悉充电系的组成和工作原理; (2)熟悉交流发电机的结构、特性和工作原理; (3)了解无刷交流发电机的结构、特性和工作原理; (4)熟悉各种电压调节器的结构、特性和工作原理; (5)掌握发电机与调节器维护作业的内容; (6)掌握充电系常见故障的诊断和排除方法。 能力目标: (1)能够熟练拆装交流发电机总成,熟练检测交流发电机各部件; (2)能够用汽车万能试验台熟练检测交流发电机的性能; (3)能够对充电系统常见故障进行检测、诊断和排除; (4)具备读识和分析充电电路的能力。 实训三:交流发电机拆装与检测 实训四:交流发电机性能检测 实训五:电源系故障诊断与排除(二)起动系的使用与维修模块 知识目标: (1)熟悉起动系的组成和起动机的结构及特性; (2)掌握起动系的控制电路和工作原理; (3)掌握起动系维护作业的内容; (4)掌握起动系常见故障的诊断和排除方法。 能力目标: (1)能够熟练拆装起动机总成,熟练检测起动机总成各部件; (2)能够用汽车万能试验台熟练检测起动机的性能; (3)能够对起动系统常见故障进行检测、诊断和排除; (4)具备读识和分析启动电路的能力。 实训六:起动机拆装与检测 实训七:起动机性能检测 实训八:起动系故障诊断与排除(三)点火系的使用与维修模块 1.传统点火系统 知识目标: (1)掌握传统点火系的组成和工作原理; (2)熟悉传统点火系主要部件的结构、工作原理和检测方法; (3)掌握传统点火系常见故障的检测、判断及排除方法。 能力目标: (1)能够熟练拆装、检测传统点火系主要部件; (2)能够用汽车万能试验台熟练检测点火系主要部件的性能; (3)能够对点火系统的故障进行检测、诊断和排除; (4)具备读识和分析传统点火电路的能力。 实训九:点火系部件性能检测 实训十:点火系故障诊断与排除(传统点火) 2.霍尔电子点火系统 知识目标: (1)掌握霍尔电子点火系的组成、工作原理和检测方法; (2)掌握霍尔电子点火系常见故障的检测、判断及排除方法;

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