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浅谈我园在实施技防、人防、校园安全保险方面的经验和教训 （柳倩老师作业） 华东师范大学幼儿园园长培训班 么丽娜 2011/6/18 浅谈我园在实施技防、人防、校园安全保险方面的经验和教训 近年来，随着校园意外事件的增多，幼儿园的安全问题越来越受到各级领导与广大幼教工作者的重视，制定有效的幼儿园安全事故预防策略，成了构建和谐幼儿园的基础与保障。 通常在幼儿园可能发生的危机事件包括：地震、洪水、台风等自然灾害；污染、中毒等食品卫生问题带来的安全事故；设施维护不当、用电用火问题等导致的安全隐患；春（秋）游活动的失足伤亡事故；突发性传染病的暴发和流行以及交通事故、外人入侵校园等意外伤害。上述危机事件一旦发生，往往伴随着突发性、威胁性、急迫性、不确定性等特征，幼儿园若缺乏有效的防范策略，后果将不堪设想。 目前我园在实施技防、人防、校园安全保险方面还是很不完善的。我们有做的是： 1. 对新近教师进行幼儿安全知识讲座，加强校教职员工的安全防范和保护意识。 2. 在校门接送处（门卫室）配备保安员 3. 开设家长学校，定期给家长培训，提高家长的防范和保护意识、 4. 在校门口安装或增加监视探头增强学校预警机制 然而长期以来，幼儿园由于内部稳定性较高、环境单纯、外侵因素较少，使得园长和教师在实践中也大多凭借经验开展工作，致使我们面对危机事件时缺乏足够的应对策略。去年全国发生多起暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件，这无疑给我们一次又一次的教训，并同时为我们敲响警钟。所以制定幼儿园完善的安全管理机制是非常有必要。 （一）根据幼儿园的实际，我们需制订幼儿园安全事故预防策略。　　1.增强幼儿园管理者的“危机意识”安全保障是幼儿园发展的前提，管理者是园内安全的首要责任人。除熟悉了解幼儿园安全管理的工作要求、工作内容、管理办法、相关的安全知识和法律基础外，还要认真细致地做好幼儿园安全管理计划、布置、检查、总结等工作，使安全管理成为幼儿园管理的重要组成部分。　　2.增强教职工的安全管理意识定期组织教职工学习相关的安全文件、通知等材料，让教职工明确日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、承担的责任等；针对全国各地发生的典型安全事故案例，组织他们分析事故发生的原因，探讨预防事故发生的措施，不断强化全体教职工安全意识，增强教职工对安全事故后果的预见性，牢固树立预防为主的思想及高度的责任感。　　3.增强幼儿和家长的安全防范意识幼儿园通过设置安全宣传栏、安全标记墙，将安全知识、幼儿在日常生活中可能遇到的意外伤害以及预防措施、常见安全标记等，以图文并茂的形式呈现，让家长和幼儿在轻松自然的环境中接受安全教育并形成安全防范意识。?? （二）完善事故预防措施确保校园平安和谐　　1.抓住重点，以点带面。幼儿园的安全事故预防涉及幼儿园的各个部门，与每位教职工息息相关，幼儿园在全面落实安全管理工作的基础上，应重点敦促门卫、食堂、卫生保健部门严格执行安全工作制度。幼儿园应要求门卫人员严守岗位，实行入园登记、验证制度，禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入园内。食堂要严格执行有关法律法规；遵守饮食卫生操作规范；建立食堂物品定点采购和索证、登记制度；保证饭菜留样数量与时间，并作好记录；及时检查食堂设施、设备及饮用水的卫生安全状况，保障师幼饮食卫生安全。卫生保健部门要严格执行卫生消毒与隔离制度，实行寄药统一管理。保健医生定时巡查、记录各班保育员的卫生消毒情况，及时提出整改要求，为幼儿的活动环境提供卫生安全保障。　　2.加强检查，消除隐患。幼儿园的安全管理检查主要包括对人员、环境、设施、设备等方面的检查。具体包括检查各部门安全制度的执行情况和具体安全工作的落实情况，幼儿园建筑物、构筑物、设备、设施（消防、水、电）的安全情况。对于不能立刻排除安全隐患的应停止使用，及时维修或者更换，维修、更换前与相关人员配合，采取必要的防护措施或者设置警示标志；保证消防设施和器材的正常有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通；确保幼儿外出活动的安全准备工作和防护措施到位等。　　3.开展教育，培养能力。健全的制度与严格的检查为幼儿提供了安全保障，但预防意外事故发生的关键还在于提高幼儿的自我保护意识，掌握简单的逃生与自救方法。因此，我们应将安全工作与保教工作紧密结合，将安全教育纳入幼儿园的保教计划，对幼儿进行安全教育及相关能力培养。　　（1）在一日活动的各环节中渗透安全教育。如在区角设置、环境创设时提醒幼儿规范自己的行为；在使用剪刀、竹签等物品时，传授给幼儿正确的使用方法，提醒幼儿注意使用的安全；进餐时提醒幼儿少讲话，防止食物进入气管；盥洗入厕时告知幼儿秩序进出、不推挤等等。