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马 原 期 末 复 习 题 文 字 题 材 料 马原期末复习题文字题材料 绪论 1、如何理解马克思主义的内涵？ ①从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个名族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系； ②从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说； ③从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义以及一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，是一个完整有机的整体。 2、马克思主义产生的时代特点及理论来源？ 第一问：19世纪四十年代自由竞争的资本主义社会，资本主义经济迅猛发展，但在资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步的同时，其自身无法克服的矛盾——周期性的经济危机也逐渐显现，并且加剧了工人阶级和资本家阶级的矛盾，而无产阶级在反对资产阶级的斗争中透露出了对科学理论的强烈要求。 第二问：马克思主义吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义，其来源也包括资本主义社会的发展规律和工人阶级斗争的实践经验。 3、马克思主义的发展？ ①马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。这种发展，包括马恩根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善以及相应无产阶级革命者的补充和发展。 ②以列宁为代表的马克思主义者在领导俄国革命中实现了马克思主义从理论到现实的转变，建立了第一个无产阶级政权。 ③以中国为代表的社会主义国家在继承马列主义的基础上，根据自身实践和总结对马克思主义内涵化，如我国的马克思主义中国化，是在马列主义的基础上结合中国实情发展创造的，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 ④以中国为代表的社会主义国家正在以符合自身科学发展的马克思主义为指导，努力走科学社会主义路线，不断丰富和发展马克思主义理论体系。 4、马克思主义的基本特征？ ①马克思主义有着以辩证唯物主义与历史唯物主义为核心的最根本的世界观和方法论； ②马克思主义有着以实现广大劳动人民的根本利益为奋斗目标的鲜明政治立场； ③马克思主义有着彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性； ④马克思主义有着实现共产主义的最崇高的社会理想。 第一章 世界的物质性及其发展规律 1、简述哲学基本问题的内容及其意义？ 第一问： ①物质和精神谁是第一性、谁是第二性的问题； ②思维能否认识或正确认识存在的问题。 第二问： 哲学基本问题是人们在实际生活中基本问题的高度概括，对哲学基本问题的解答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。 2、简述意识的本质。 意识从其本质来看是物质的主观映象，是客观内容和主观形式的统一，意识是物质的产物，但又不是物质本身，意识是一种特殊的物质，它在内容上是客观的，在形式上是主观的。 3、意识的能动性及其表现以及该如何正确发挥意识的能动作用？ 第一问：意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。 第二问： 主要表现为以下四点：①意识是能动的，具有目的性和计划性②意识活动具有创造性③意识具有指导实际改造客观世界的作用④意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 第三问： 要正确发挥意识的能动作用，要注意以下三点：①从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律②实践是发挥人的主观能动作用的基本途径③意识的能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。 4、简述列宁的物质定义及其意义？ 第一问：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 第二问：列宁关于物质的定义其意义在于全面高度地用哲学概括对物质世界的多样性和统一性进行了总结，并确立了物质范畴的哲学意义：物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。 5、世界物质统一性原理的内容及其意义？ 第一问： ①人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成成分； ②人们谋取物质生活资料的实际活动虽然有意识作指导作用，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动； ③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。 第二问：其意义在于揭示了世界的本源——物质性，这是人类客观认识世界和改造世界的基础，为事物的客观发展规律提供了理论支持。 6、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系？ ①发挥人的主