广东职业技术学院交换生学籍管理办法.docVIP

广东建设职业技术学院境外交换生学籍管理办法 为拓宽学生视野，引导学生形成兼容开放的文化精神，我与国内外众多知名高校达成了协议。到国外、港澳台地区高校进行交换培养学生，在交换培养期间，称交换生。为规范我派出交换生与接收交换生的管理工作，现根据我的具体情况制定本办法。 交换生的培养形式交换生的学习期限一般为1－2个学期，交换期满后应按时归校。交换生的学习形式主要为自主选择专业相关课程插班听课。交换生在交换培养期间，其学籍不变。交换生选拔的基本条件：（）无不及格科目。（）能够圆满完成交换期间的学习任务。交换生课程修读（1）申请赴对方学校交流学习之前，需充分了解申请学校相应学期的课程设置，对照我，妥善安排自己的学习。由认定其课程名称及相应的课程属性。（）交换生在至少要修读与本专业相对等的学分，鼓励学生选读尽可能多的课程（）如果对方学校课程设置与我有较大差异，对于认定必须补修的课程，交流学习结束后，可采取以下处理方法：回校补修；课程考试。：（）交换生在期满后应按时回校，期满两内不能按时回校者作自动退学处理。（）若交换生在因故必须中途终止交换培养计划，须提出书面申请，经批准后方可提前归校交换生3.课程学分及成绩认定：（1）交换生所修读课程的学分及成绩，应于结束后内，由对方学校密封寄至学院教务处留存成绩单复印件，原件存档。（）交换生填写，1）对方学校出具的学习成绩单原件或者加盖院校公章的成绩证明材料；（2）外文成绩单须加附的中文翻译件。如因学生未及时向所在学院递交上述成绩材料或递交了虚假成绩材料，由学生本人承担一切责任。 （）其他材料一起交学院教务处审核。课程学分及成绩认定：交换生在对方学校交流学习期间所取得学分的认定参照我学分与学时的对应关系，即一般课程18学时计1个学分，学时计一个学分。如果学生在对方学校所修课程成绩以“A、B、C…”等级的形式登录，则根据下表中成绩等级与百分制成绩的对应关系，转换成相应的百分制成绩段，并以“取均值”原则给出相应的百分制成绩。 成绩 等级 A+ A A- B+ B B- C+ C C- D+ D F 百分制成绩 95-100 90-94 85-89 82-84 78-81 75-77 72-74 69-71 66-68 63-65 60-62 0-59 （注：如对方学校“A＋”为最高等级，则“A”对应我校的“90-94”分；若对方学校“A”为最高等级，则“A”对应我校的“90-100”分，然后再以“取均值”原则给出相应的百分制成绩。） 如果学生在对方学校所修课程成绩以“优（秀）、良（好）、中（等）、及格、不及格”的形式登录，则分别转换为“95、85、75、65、55”分。如果学生在对方学校所修课程成绩以“合格、不合格”的形式登录，则分别转换为“、55”分。若有其他计分形式，由学院教务处相关院系。学分：交换生交换交换生交换生 附件1 广东建设职业技术学院 学期： 班级： 姓名： 学号： 对外交换学校选修课程 该专业培养方案对应互换课程 序号 课程名称 学分 成绩 课程名称 课程性质 学分 成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 学分总计： 学分总计： 系（部）审核意见： 年 月 日 教务处审核意见： 年 月 日 备注 交换生成绩认定表 *本表用于申请交换学生预选交换院校课程与我校课程对应时，以及交换结束后课程成绩认定时使用 。