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(生命生命教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站教案设计
《生命生命》(“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”教案设计)
佛山市顺德区大良街道西山小学卢晓雯 邮编:528300 电话:0757-2222343
一、教案背景
(一)、面向学生:小学
(二)、学科:语文(人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》四年级下册)
(三)、课时:一课时
(四)、学生准备:
1、初读课文,结合借助网络平台或者工具书初步了解作者生平。
2、熟读课文。
3、完成“提前自学过程”问题。
二、教学课题
(一)、知识与能力:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。
2、理解含义深刻的句子,揣摩其中的蕴含的意思。
3、感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现无限的价值。
(二)、过程与方法:
1、激发学生用个性化的朗读来表现自己的感悟,培养语感。、初步认识详写和略写的作用,能分辨课文的详略,更好地领会文章的中心思想以读为主培养语感穿透语言的模糊性读出文字背后蕴含的信息感受语言的精妙。生命是一个令人关注的重要话题,它对每一个人来说,只有一次,失去了就永不再来。无论你多么有钱,怎样有权,都得一律接受这个一次性事实。生命应该是怎样的,每个人都有不同的理解和阐释。生命是具体的,它存在于自然、社会生活的各个角落。生命没有贵贱、尊卑,有时一件平常的生活小事、一个看似微不足道的小生灵都能给人至深的生命感悟、启示。生活中能引发对生命思考的“小事”很多,重要的是让这些小事成为触及灵魂、通向人格完善的契机。 3 个同学的答案 综合同学的探讨后,我的答案是 最想和全班同学
探讨的问题 1、
A、 B、 C、 2、
A、 B、 C、
第四步:比较阅读
生命应该是怎样的,每个人都有不同的理解和阐释。生命 生命 [美国]克伦·沃森有一年夏天的下午,我在山上一连割了几小时柴草,最后决定坐下来吃点东西。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,一边吃一边眺望那美丽的山野和清澈的湖水,要不是一只围着我嗡嗡转的蜜蜂,我的闲暇心情不会被打扰的。那是一只普普通通的蜜蜂、却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂,不用说,我立刻将它赶走了。蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。呦,这下我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩入沙土里。没过多久,那一堆沙土鼓了起来,我不由得吃了一惊,这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站了起来,又一次把它踩入沙土中。我再一次坐下来吃晚餐。几分钟以后,我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤但没有死去的蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来。重新出现得的引起了我的内疚。我弯下身去察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却皱折得像一团纸。然而,它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估计自己的伤势。它也开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。这只蜜蜂很快把挣扎的力量集中在皱折的左翅上。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的小东西以为自己还能飞得起来!我垂下双手,跪在地上,以便清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想,这蜜蜂完了,做为一个飞行员,我对翅膀太了解了。然而,蜜蜂毫不理会我对它的判断。它继续整理着翅膀,似乎慢慢恢复了力量。它捋翅的速度加快了,那因皱折而不灵活的薄纱似的翅膀现在几乎已被抚平。 蜜蜂终于感到自己已恢复了力量,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它从沙地上飞了起来,但没能飞三英寸远。这小生灵摔得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力地捋翅和扑翅。蜜蜂再一次起来,这一次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上。很显然,这只蜜蜂已经能够起飞,但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特征,它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力去纠正新的失误。蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向那明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这只蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已跪了好久好久。....../view/1752943.htm?1330695688
五、教学过程
(一)、谈话导入 。
1、在学习课文前,先请同学们欣赏一首诗。老师配乐范读。
【百度MP3】
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虽然/生命短暂,但是,
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