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二氧化碳临界状态观测及p-v-t关系测定二氧化碳临界状态观测及p-v-t关系测定
教学实验 2005
二氧化碳临界状态观测及p-v-t关系
测定实验
指导书
哈尔滨努谢尔特教学实验设备有限公司
电话:0451 一、实验目的
1、了解CO2临界状态的观测方法,增加对临界状态概念的感性认识。
2、增加对课堂所讲的工质热力状态、凝结、汽化、饱和状态等基本概念的理解。
3、掌握CO2的p-v-t关系的测定方法,学会用实验测定实际气体状态变化规律的方法和技巧。
4、学会活塞式压力计,恒温器等热工仪器的正确使用方法。
二、实验内容
1、测定CO2的p-v-t关系。在p-v坐标系中绘出低于临界温度(t=20℃或27℃)、临界温度(t=31.1℃)和高于临界温度(t=50℃)的三条等温曲线,并与标准实验曲线及理论计算值相比较,并分析其差异原因。
2、测定CO2在低于临界温度(t=20℃、27℃)饱和温度和饱和压力之间的对应关系,并与图四中的ts-ps曲线比较。
3、观测临界状态
(1)临界状态附近气液两相模糊的现象。
(2)气液整体相变现象。
(3)测定CO2的pc、vc、tc等临界参数,并将实验所得的vc值与理想气体状态方程和范德瓦尔方程的理论值相比较,简述其差异原因。
三、实验设备及原理
实验装置由压力计;制冷压缩机组及加热控制恒温水浴;储容器管、实验台本体及其防护罩等三大部分组成(如图一所示)。
图一 试验台设备系统原理图
图二 试验台本体结构简图
试验台本体如图二所示。其中:高压储容器管内充CO2;不锈钢杯盛满水银;压力油用来传递由压力机施加的压力;水银是用来把压力传递给储容器管内CO2,并起到封闭CO2不外泄的作用;密封填料起到组合件之间压力封闭作用;填料压盖起密封紧固作用;恒温水套用来给CO2恒温;温度传感器用来控制恒温水套中的水温。
对简单可压缩热力系统,当工质处于平衡状态时,其状态参数p、v、t之间有:
F(p,v,t)=0
或t=f(p,v) (1)
本实验就是根据式(1),采用定温方法来测定CO2的p-v-t参数,从而找出CO2的p-v-t之间关系。
实验中,压力计油缸送来的压力,由压力油传入高压容器和玻璃杯上半部,迫使水银进入预先装了CO2气体的承压玻璃管容器,CO2被压缩,其压力大小通过压力计上的活塞杆的进、退来调节。温度由恒温水浴供给的水套内的水温来调节。恒温水浴由制冷压缩机组成的恒定功率冷却系统、由PID调节的电加热器、循环水泵等组成。
实验工质二氧化碳的压力值,由装在压力计上的标准压力表读出。温度由插在恒温水套中的温度传感器及数显温度表读出。比容首先由承压玻璃管内二氧化碳柱的高度来测量,而后再根据承压玻璃管内径截面不变等条件来换算得出。
四、实验步骤
1、按图一装好实验设备,并开启总电源,实验本体上的日光灯(目的是易于观察)点亮。
2、恒温水浴准备及温度调节:
(1)、把水注入恒温器内,至离盖30~50mm。检查并接通电路,启动水泵,使水循环对流。
(2)、环境温度高于15℃时,启动压缩机给水浴制冷。
(3)、设置数字调节器,视水温、环境情况,调节设定温控表,把温度调节仪调节至所需温度。
(4)、观察温度,其读数的温度点温度设定的温度一致时(或基本一致),则可(近似)认为承压玻璃管内的CO2的温度处于设定的温度。
(5)、当所需要改变实验温度时,重复(2)~(4)即可。
3、加压前的准备:
因为压力计的油缸容量比容器容量小,需要多次从油杯里抽油,再向主容器管充油,才能在压力表显示压力读数。压力计抽油、充油的操作过程非常重要,若操作失误,不但不能加上压力,还会损坏试验设备。所以,务必认真掌握,其步骤如下:
(1)关压力表及其进入本体油路的两个阀门,开启压力计油杯上的进油阀。
(2)摇退压力台上的活塞螺杆,直至螺杆全部退出。这时,压力计油缸中抽满了油。
(3)先关闭油杯阀门,然后开启压力表和进入本体油路的两个阀门。
(4)摇进活塞螺杆,使本体充油。如此交替重复,直至压力表上有压力读数为止。
(5)再次检查油杯阀门是否关好,压力表及本体油路阀门是否开启。若均已调定后,即可进行实验。
4、作好实验的原始记录:
(1)设备数据记录:
仪器、仪表名称、型号、规格、量程、等。
(2)常规数据记录:
室温、大气压、实验环境等参数。
(3)测定承压玻璃管内CO2质量不便测量,而玻璃管内径或截面积(A)又不易测准,因而实验中采用间接办法来确定CO2的比容,认为CO2的比容
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