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海南大学优秀课程申报评选表.doc
海南大学优秀课程
申报评选表
申 报 人:会计学原理课题组
申报单位: 海南大学经济管理学院
申报日期: 2002年11月10日
海南大学优秀课程申报评选表
课程名称 会计学原理 课程类别 专业基础课 课程组负责人 黄淑芬 申报单位 经济管理学院
课
程
组
成
员 总人数 教授 副教授 讲师 助教 5人 人 2 人 3人 人 姓名 性别 年龄 职称 学历 学位 曾月明 女 39 副教授 研究生 硕士 满彩云 女 41 讲师 本科 学士 黄淑芬 女 46 副教授 研究生 硕士 张丰伟 女 41 讲师 本科 学士 张西克 男 31 讲师 研究生 硕士
申报依据(按优秀课程评选条件顺序填写,可加页):
会计学原理是会计专业最重要的专业基础课,也是工商管理、国际贸易和国际金融等非会计经济管理类专业的专业基础课之一,是这些专业后续课程的基石。1997年被确定为海南大学重点课程。由于这门课程在整个课程体系中的地位和其实践性强的特点,为了使学生获得非常扎实的专业知识基础,我们投入了相当的精力和时间去研究如何才能够用更好的方法、在有限的时间内,使学生了解、接受并掌握这门课程的精髓:我们利用了多媒体教学、计算机辅助教学等现代化教学手段,制作出了供各专业使用的教学软盘(教学课件),并承担了海南大学教研资助课题《会计学原理计算机辅助教学研究》;结合会计学实践性强、操作性强的特点,采用理论教学、模拟教学与案例分析相结合的方法,进行了一系列教学方法改革;为了使这门课程建设得更加科学合理,并成为一门优秀的专业基础课。我们还购置了一万余册的教学参考书,建立了8个教学实习基地,编写课程教学案例4个。
本课程的主讲教师有五人,其中两人为副教授,三人为讲师。
本课程的五位主讲教师都热爱教育事业,教学态度端正,治学严谨,近三年内未受过任何级别的任何处分。
本课程的五位主讲教师的教学工作量饱满,达到学校规定的要求。
本课程三位主讲教师对课堂的管理严格,课堂纪律好。
本课程有完善的教学大纲、教学日历和教学总结;教案新颖、并采用多媒体教学和计算机辅助教学与传统教学方法相结合的教学模式,教学效果好。
本课程所用教材均为全国统编的优秀教材。
本课程近三年课堂教学效果评估的优秀率达到100%。
本课程任课教师近三年参编、主编教材人均5万字。
本课程任课教师近三年在省级以上期刊上发表的学术论文人均 7.4篇,教研论文人均0.6篇。
本课程历年考试出题的难易度适中,覆盖广,评卷多采取三人集中的形式进行流水作业,达到了客观、公正;试题分析认真、细致;考试成绩达到或接近正态分布的要求。
附表一
本课程近三年教学评估一览表
课程名称 会计学原理(基础会计学) 任课教师 授课时间 学时数 课堂教学
评估结果 黄淑芬 1999——2000第一学期 72 优秀 1999——2000第二学期 85 优秀 2000——2001第二学期 68 优秀 2001——2002第一学期 68 优秀 曾月明 1999——2000第一学期 68 优秀 满彩云 2001——2002第一学期 85 优秀 2001——2002第二学期 68 优秀 张丰伟 1999——2000第一学期 68 优秀 2000——2001第二学期 85 优秀 张西克 1999——2000第二学期 68 优秀
本
课
程
组
近
三
年
教
学
科
研
简
况 本课程课堂教学评估优秀率 100% 本课程任课教学参编并出版教材 5万字/人均 本课程任课教师发表教研论文 0.6篇/人均 本课程任课教师获省级以上优秀教学成果 1项 本课程任课教师出版著作 10.2万字/人均 本课程任课教师发表学术论文(作品) 7.4篇/人均 获省级以上科研奖 项 所
在
单
位
意
见 校
教
学
委
员
会
意
见 备
注
附表二
出版教材、发表教研论文一览表
作者姓名 教材(教研论文)
名称 出版社 出版
时间 角色/
编写字数 黄淑芬 教研论文《会计专业教学模式探讨》 海南大学学报 2002年
第2期 独立
6000字 曾月明 教研论文《论高校会计学专业教育中存在的问题及对策》 社会科学家 1999年
3月 独立
4500字 《基础会计学教材内容探讨》 江汉石油学院学报 2001年
12月 独立作者4500 满彩云 教材《国际商业会计》 中国审计出版社 2001年
1月 独立
29万字
附
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