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泉州市鲤城区红梅幼儿园半日活动计划表 第十周 执教者：张培芸 班级：小小（一）班 2013 年 11 月 4 星期一 下 午 目地要求 准 备 内 容 与 指 导 反 思 与 调 整 指 导 意 见 1．初步能双脚原地向上跳。 2.乐意参与游戏。 1.一个圆圈、大皮球。 体育游戏《大皮球》 一、活动过程： 热身： 师：小朋友我们来玩一只猴子荡秋千的手指游戏。 2.以谈话引入： 师：小朋友你们看这是什么？（大皮球） 师：小朋友我们玩大皮球的游戏。 师：小朋友我们围成一个圆圈边做动作边念大皮球，真正好，拍一拍，跳一跳，拍的轻，跳的低，拍的重，跳的高，我的皮球真正好。当老师说皮球漏气了，幼儿就要蹲下，当老师又说皮球气打足了！幼儿就要起来站好。 师：小朋友记得念到拍的重，跳的高。小朋友要双脚原地向上跳。 4．幼儿游戏 （ 鼓励幼儿大胆的参与游戏重点指导能双脚原地向上跳。）㈠健康领域：《喝水》 一、活动过程。 1.以请教表演引入 师：小朋友你们好!我是你们的好朋友小兔子，小兔子口渴了要喝水，兔宝宝是怎么喝水的，我们一起来看一看。 师：小兔口渴了。她从水杯架上取出自己的水杯，放在饮水机的出水口。打开饮水机的开关，装一杯水，不多，不少，两手端着水杯，坐在自己的椅子上，一口一口慢慢喝，不打翻，不洒倒。喝完了，把小水杯轻轻送回水杯架。 师：小朋友小兔是怎么喝水？ 师:两手端着水杯，坐在自己的椅子上，一口一口慢慢喝，不打翻，不洒倒。喝完了把水杯放原位。2.分组喝水 师：请小朋友喝水。小朋友要记得两手端着水杯，坐在自己的椅子上，一口一口慢慢喝，不打翻，不洒倒。喝完了把水杯放原位。 师：有些小朋友感冒咳嗽要多喝水，少喝饮料对身体好。 停电放假。 泉州市鲤城区红梅幼儿园半日活动计划表 第十周 执教者：张培芸 班级：小小（一）班 2013 年 11月6星期三 上 午 目地要求 准 备 内 容 与 指 导 反 思 与 调 整 指 导 意 见 1.初步的学会唱这首歌曲。 2.愿意跟着歌曲做树叶漂落的动作。 磁带、挂图。 ㈠艺术领域：《秋天多么美》 一、活动过程： 练声： 师：小朋友上节课我们学的《热面包》这首歌曲你们还记得吗？我们一起来唱一遍。 2.以谈话引入 师：小朋友秋天到了，小树叶飘呀飘，小树叶说：“秋天多么美！”让我们来听一听小树叶时怎么说的。 3. 欣赏歌曲。 师：我们一起来听一听这首《秋天多么美》的歌曲。 4.理解歌曲内容。 师：小朋友这首歌曲中在秋天看到了什么？ 师：秋天呀秋天呀，树叶到处飘呀飘，树叶到处飘呀飘。秋天呀、秋天呀，秋天多么美。 5.师幼一起唱。 师：秋天多么美！小朋友我们跟着“小树叶”一起唱歌吧！ 师：小朋友我们用好听的声音在把这首歌曲在唱一遍。 6.幼儿表演 师：小朋友看，小树叶在跳舞！让我们一起边唱边学小树叶跳舞吧！ 师：小朋友回家可以把这首歌曲唱给爸爸妈妈听。 当我出示树叶时幼儿很开心，愿意跟着树叶一起跳舞。 泉州市鲤城区红梅幼儿园半日活动计划表 第十周 执教者：张培芸 班级：小小（一）班 2013 年 11 月 7日 星期四 上 午 目地要求 准 备 内 容 与 指 导 反 思 与 调 整 指 导 意 见 1.初步的理解故事内容。 2.懂得没有朋友很孤独，有朋友很快乐的道理。 1.挂图。 ㈠语言领域：《西瓜船》 一、活动过程： 1.以谈话引入： 师：小朋友你们看这是什么？ 师：这是西瓜。圆圆的西瓜切成两半，可以当帽子，也可以当小船。青蛙和蛤蟆这两只小动物摇着自己的西瓜船出发了。 我们一起来听一听《西瓜船》的故事。 2.分段理解故事内容。 师：青蛙和蛤蟆出发了，他们遇到了谁？ 师：都怪你自己不好。这下青青可变好了蛤蟆愿意吗？最后小松鼠坐上了谁的西瓜船？西瓜船怎么了？ 师：小兔、打野猪分别坐上了谁的船？青蛙的西瓜船怎么了？ 师：来了一头大河马，它坐上了谁的船？ 师：小朋友没有朋友多孤单啊，有许多朋友是最快乐的事。小朋友你们有朋友吗？是谁？ 师：小朋友我们要和小伙伴相亲相爱一起玩。有好玩好吃的玩具和食物要分给伙伴。 在西瓜船的故事中知道要和朋友一起，有朋友很开心，没朋友会很孤独。 泉州市鲤城区红梅幼儿园半日活动计划表 第十周 执教者：张培芸 班级：小小（一）班 2013 年11月 8日 星期五 下 午 目地要求 准 备 内 容 与 指 导 反 思 与 调 整 指 导 意 见 能初步根据手触摸物体的感觉，说出相应的名称。 2.乐意参与游戏。