《11家长会材料.docVIP

一（1）班家长会 班内情况介绍 本班共有学生45人,孩子们大多思想单纯,乐学上进,遵章守纪,彼此之间都能和谐相处。班队委员会,分工明确,责任到人 ,班级一切工作按部就班有序进行. 优秀小干部：高嘉乐、李小龙、体育委员。王畅。优秀值日生：梁晨阳、陈昌智，娄红玉。高博文每天擦窗台。认真完成老师交给的任务。培养孩子的责任心。您不妨也交给孩子一项任务，比如，喂狗，洗碗，扫地等。不要小看这些小事，能造就孩子的责任心。有责任心的人，别人有事才敢托付给他。 个别同学不能遵规守纪。带玩具，其实可见玩也没什么。课上有人摸。卫生习惯差。口香糖，随地吐。包装纸，责任心不强，浮躁，比如两个同学座位之间有废纸，谁也不捡，老师让捡，说不是自己的。这种思想和态度就是得纠正的。不论干什么是只要认真就能做好。希望家长在家也要贯彻这种思想。 也有几个孩子家庭作业，甚至课本，尺子，橡皮，都忘在家里。擦字的时候，往手指头上吐唾沫，蹭几下。说饿几次不太管用。家长帮助检查。 虽然我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但班级存在的问题也不少,最主要的问题是孩子们缺乏自控能力,缺少学习的主动性和自觉性,集中体现在有个别孩子的作业有不按时完成，不认真完成。练习册的确写了，黑乎乎的满是字，可就是都不对。这样的孩子真的有，我在查作业中发现了。不知您有没有每天查。 就本次考试来说，我们班的语文数学英语成绩领先。但成绩300分的学生不多。家长正确看待孩子本次的成绩。有的孩子平时学得很好，本次出现意外。名次靠后，可以说是一个全面发展的孩子，家长也不要只把眼睛盯在分数和名次上，关键是看孩子的状态。有的孩子平时学得不好，本次也出现了意外。 教育活动： 开学以来的教育活动，首先地学生进行了安全教育，学校给每个家长发了致家长的一封信，老师带领同学们参观了校园，告诉学生那里不能去，容易发生危险。卫生的养成教育，要求学生零食不进教室。纪律上，要求同学们课上不能动玩具，专心听讲， 三，需要家长协助做哪些事： 接着这次的考试成绩说，有的家长听说，孩子不用考100分，不用做第一。于是，对孩子的成绩总是很满意。我也要跟家长说，我们学校一个老师，也是这样对待孩子的。小学时候80几分就行了。到了初中才发现，得60分都难。当然，铺在每个人脚下的路都不是一样的，不是每个人都是医生，科学家，也需要建筑工人，厨师，等等。但不论孩子干那一行。都得踏踏实实，勤勤恳恳。认认真真，这样才能安身立命，养家糊口。 一二年级时习惯的培养阶段。孩子到了三年级了，特别是四年级，那些习惯不好的孩子就会分化的很严重。不及格也不稀奇。所以，我们来不得半点马虎。特别是年级越高，月要求学生自觉学习，老师会管的越来越少。那时候孩子们的差距就会逐渐拉开。 有几个家长嘱托我，“孩子就听您的话。你如何如何管管这个孩子。我十分理解家长的心情。但我想告诉家长的是，您把老师的能力估计过大了。“好家长相当于100个好老师。”我相信这句话。老师是面对所有的孩子，课上45分钟，每个孩子一分钟。您是针对一个孩子去教育。自己该做的工作不能推给老师。 去年教的孩子有个叫润雨，看图写话写的很好。别人写几行，她能再多加两张纸。因为他爸爸要求孩子把学过的课看文背下来。背课文，读课外书，对写话很有帮助。我今年要求家长也来做两件事。1是每天让孩子读语文读本，每篇课文读熟练，签字。积累语言。多识字。2、弟子规，抄写拼音，每天2页。复习巩固拼音。对孩子也不是负担。也起到了狮子的作用。我以前还给家长发短信提醒，以后不再发了。请您自己督促。 有的家长跟我说，不识字，或者没时间。我觉得这些都是借口，是懒惰的借口。还以去年的学生家长为例，季远竹奶奶为例子，她对孩子就相当关心。自己辅导不了的时候，带着孩子去别人家请教，这样的家长就是负责的家长。 孩子是您的，您对孩子不上心，还指望谁上心呢？ 老师没那么多时间一对一辅导，需要家长支持，您可以向远竹奶奶学习。以前教的学生，父亲每天回来孩子都睡着了，爸爸叫孩子把作业放在枕头边，查完后，早上早起叫他改过。 辅导2年级孩子，对所有这些年轻父母来说，您还是没问题的。 前不久我看了一本书，一位大学教师写的，讲的是她教育自己孩子的经验，他的孩子留学，被某国外公司凭请，年薪百万。她的宗旨是“读万卷书，行万里路，与万人谈。”人家为了教育好自己的孩子，看了3、4十本教育孩子的书。学习别人的教育孩子的经验，孩子小时候给孩子买字少的书，每天带着孩子一起读读，还没上学呢，孩子多高，书就有多高。带孩子去各地旅游，让孩子去问路等，锻炼孩子与人的交际能力。 咱的水平不够，尽管咱对孩子要求不高，不去留学，不读大学。至少得让孩子成为一个有头脑的、努力向上的人吧。您总不能养他一辈子。做个工人，咱就做那个技术最好的。做个农民，咱的知道怎么种地，这都需要知识，需要人有一颗