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八年级上册语文第三单元检测题八年级上册语文第三单元检测题
第三单元检测题时间:120分钟 满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )(2分)推崇(zónɡ) 嶙峋(xún) 鳌头 重峦叠嶂匀称(chènɡ) 镂空(lòu) 鎏金 煞它风景蟠龙(pán) 斟酌(zhuó) 曼延 前瞻后顾轩榭(xuān) 矗立(chù) 休憩 因地制宜2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( D )(2分)测绘工作常是失之毫厘差之千里因此一定要十分准确绝不能粗心大意。在这出话剧里二十出头的她扮演一个失去孩子的老妪言语、动作无不惟妙惟肖。写作文最忌讳提笔就写想到哪写到哪文章全无脉络可言要做到胸中有丘壑一气呵成。携二三好友选一个晓风残月的清晨放下书包放下成绩去感受大自然带给你的悠闲和愉悦吧!3.下列)(2分)老头子浑身没有多少肉干瘦得像老了的鱼鹰。经过初一、初二的锻炼终于使他适应了中学的学习生活。书架上放着语文课本、数学课本、英语课本和许多教材。赵州桥大约修建于公元605年左右到现在已经一千三百多年了。4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、B.还在那儿布置几块玲珑的石头或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。没有修剪得像宝塔那样的松柏没有阅兵式似的道旁树因为依据中国画的审美观点看这是不足取的。进了太和门就到紫禁城的中心——三大殿太和殿、中和殿、保和殿。5.下面的句子排列顺序正确的一项是( )(2分)上面安放着金漆雕龙宝座 ②方台两旁有六根高大的蟠龙金柱背后是雕龙屏 ④大殿正中是一个约两米高的朱漆方台 ⑤每根大柱上盘绕着矫健的金龙6.对文学常识判断不正确的一项是( )(2分)茅以升字唐臣中国桥梁学家、教育家。著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。《水经注》是宋朝C.马可·波罗是意大利旅行家。曾于1275年来到中国在元朝任职17年著有《马可·波罗行纪》。叶圣陶原名叶绍钧字圣陶江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》。【点拨】郦道元是南北朝时期北魏人。7.古诗词默写。(4分)(1)青青园中葵朝露待日晞。(《长歌行》)(2)黄鹤一去不复返白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)(3)牧人驱犊返猎马带禽归。(王绩《野望》)(4)迷津欲有问平海夕漫漫。(孟浩然《早寒江上有怀》)8.综合性学习。(9分)某班组织了“我爱博物馆”系列活动请你参与并完成以下任务。(1)(2015,北京)学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知请你以班长的身份依据“参观须知”向同学们提出要求。(要求:用“既……又……”的句式限30字以内)(3分)博物馆须知参观时请勿大声喧哗、追跑打闹手机设置为静音以免影响他人参观。爱护馆内展品请勿参观时既要爱护馆内展品不触摸、拍照又不要喧哗打闹影响他人。(2)请你为下面这则消息拟写标题。(2分)标题:博物馆“变身”中小学生体验式大课堂。月18日北京市152家博物馆将与学校对接让中小学生走进博物馆参加体验式学习。这些博物馆推出的活动各具特色:首博的“看文物说历史”周口(3)请根据下面的两则材料探究博物馆对儿童发展的意义。(写出两点即可)(4分)【材料一】诺贝尔奖得主中有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。国外曾有研究当一个孩子6岁前常参观博物馆这种习惯会伴随其一生;若6岁前没有这样的经历博物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道:“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。有时候我们去看动物有时候看古代印第安人做的一些玩意儿——陶器、草篮以及类似的玩意儿。我只要一想起这事心里就非常高兴连现在也这样。”童年博物馆经历对孩子的一生影响重大为其成就奠定基础;②童年博物馆的记忆重要而持久有利于儿童的发展。(童年参观博物馆的二、阅读理解(45分)(一)(16分)
设计者和匠师们因地制宜自出心裁修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的他们讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层绝大部分是对称的左边怎么样右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想用图画来比方对称的建筑是图案画不是美术画而园林是美术画美术画要求自然9.选文中苏州园林的整体特点是什么?是从哪几个方面具体说明这个特点的?(5分)务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。__讲究亭台轩榭的布
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