六年级人文2、儿童肥胖问题调查六年级人文2、儿童肥胖问题调查.doc

研究课题 研究方案 调查与研究 班级 一班 二班 三班 全年级 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 合计 学生人数 肥胖人数 肥胖比例 调查结论： 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 全校 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 合计 学生人数 肥胖人数 肥胖比例 调查结论： 访谈内容： 1、你认为自己胖吗？肥胖给你的生活学习带来了哪些不便？ 2、你平时喜欢吃什么？一般在什么时候吃的？一次吃多少？ 3、你平常喜欢锻炼吗？一天中锻炼的时间大概有多少？ 4、你一般几点起床？几点睡觉？双休日一般睡多少时间？ 5、以前你减过肥吗？是用什么方式减肥的？成功了吗？为什么失败？ 访谈报告： 访谈内容： 1、我们发现您的孩子比较胖，请问您的孩子是不是一出生就很胖？ 2、您的孩子什么时候开始胖的？您的孩子为什么会肥胖起来？ 3、您为您的孩子这么肥胖担心吗？ 访谈报告： 访谈内容： 1、我们发现身边肥胖的同学越来越多，您能为我们解释一下这是为什么吗？ 2、 对于肥胖医学上是怎么界定的，是否存在一个标准？听说还有公式去认定是否肥胖，您能跟我们谈谈吗？ 3、现在有一部份肥胖人群正在用节食的方法进行减肥，您认为这样可取吗？正确的方法又是什么呢？ 4、随着生活条件的不断发展，肥胖人群日愈增多，作为一个小学生我们应该怎样去预防肥胖呢？ 访谈报告： 分析与结论 1、儿童肥胖现象的成因与分析。 2、关于儿童肥胖问题的预防性意见研究。 交流与评价 一、我们小组取得的研究成果： 二、我在活动中的表现 表现要点 成功之处 存在的问题、原因和改进的办法 活动拓展 5 儿童肥胖问题调查 调查一： 年级肥胖儿童调查 调查二：全校肥胖儿童调查 调查三：肥胖儿童个体访谈 调查四：肥胖儿童家长访谈 调查五：医生访谈 研究六： 研究七： 研究八： 哪些人容易肥胖？如何防止身体肥胖？肥胖的人又如何减肥？ 肥胖问题越来越成为一个严重的社会问题。 我们小组研究制订的调查方案 成果一： 成果二： 认真、科学、客观地做好一件调查研究，工作难度会很大。 如果认真做好调查研究的工作方案，就有助于降低调查工作的难度。 通过访谈进行调查研究，访谈对象的选择很重要。访谈对象要具有一定的典型性和代表性。 访谈话题的设计、访谈内容的记录和处理也特别重要，直接关系到访谈能否成功。 快餐文化为现代生活提供了许多方便。 快餐文化也带来了许多负面效应的社会问题。