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臺北市國語實小附設幼稚園.docVIP

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臺北市國語實小附設幼稚園

臺北市國語實小附設幼稚園100度第一學期 推動性別平等教育系列活動----戲劇活動設計 壹、依 據:100學年度行事曆 貳、活動內容: 活動名稱: 平等與尊重—紙袋公主 活動目標: 一、透過戲劇活動讓幼兒了解男生、女生是平等的。 二、透過戲劇活動讓幼兒明白尊重他人的重要性。 三、透過戲劇活動讓幼兒消除兩性關係的刻板印象。 日期:100年10月26日(三) 時間:上午9:10-10:30 地點:操場 時 間 內 容(活動流程) 備註 10/04(二) ( 10/17(ㄧ) *籌備工作: 1.主辦班級討論演出劇名。 2.改編「紙袋公主」繪本。 3.各班決定負責演出教師。 4.討論劇場演出所需道具與裝扮。 *本次活動由紫班、紅班 老師負責策劃,並邀請 各班1位老師及實習老 師共7位協助演出。 10/17(一) ( 10/24(一) *排練與道具準備 1.參與此次演出的老師們,進行排練,討服裝論服裝內容、道具內容、場地設計。 2.策劃班級及各班負責服裝準備及道具製作。 3.策劃班級負責佈景、佈景字幕、場地設計。 4.橘班負責製作海報 *利用10/17、10/24中午午休及下午時間進行排練。 *第一次排練討論角色分配、服裝來源、道具製作準備及場地設計。 *各班抽觀賞位置。 10/26(三) 9:10~10:30 *正式演出 1.引起動機 (1)兒歌--公主… (2)提問問題 2.戲劇表演--紙袋公主(*詳見附件劇本) 3.綜合活動 (1)提問問題 (2)親子學習單--紙袋公主(*如附件) *下雨於多功能教室或順 延一天演出。 *角色分配: 月瑩老師負責提問 文吟老師負責旁白 昱君實習老師負責換場 瑛英老師飾演公主 心玫老師飾演王子 珮瑜老師飾演火龍 清華老師飾演大火 活動所需之人、事、物 項 目 名稱 支援方式 備 註 劇本編輯 紙袋公主 紅班高淑芬、林文吟老師 紫班黃月瑩、康淑真老師 改編「紙袋公主」 繪本 攝影 康淑真老師 錄影 高淑芬老師 角色人物 主持人(小天使) 旁白 換場 公主 王子 火龍 大火 月瑩老師 文吟老師 昱君實習老師 瑛英老師飾演 心玫老師飾演 珮瑜老師飾演 清華老師飾演 道具準備 劇場佈置 1.角色服飾裝扮 (公主、王子、火龍) 請購(租用3件) *園長協助請購 2.道具製作、準備 (紙袋、大火、城堡、森林、地球、山洞、門+門環) 各班老師、紅班、紫班老師 3.場地設計 各班老師、紅班、紫班老師 4.佈景、佈景字幕 紅班 紫班老師 宣傳 海報 橘班老師 活動計畫 事前計畫、準備 事後成果、檢討 紅班 高淑芬老師、林文吟老師 紫班 黃月瑩老師、康淑真老師 臺北市國語實小附設幼稚園 性別平等教育戲劇 劇本 紙 袋 公 主 文:羅伯特.曼許 譯:蔡欣玶 ※人物介紹: 主持人--月瑩老師 旁 白--文吟老師 公 主—瑛英老師飾演 王 子—心玫老師飾演 火 龍—珮瑜老師飾演 大 火—清華老師飾演 串 場(背景道具呈現)---昱君實習老師 ※繪本內容: 依莉莎是一位美麗的公主。她住在城堡裡,擁有許多華麗的衣服。而且,不 久她就要和一位名叫雷諾的王子結婚了。 -------------------------------------------------------------------------- 不幸的,來了一隻火龍,牠擊毀了依莉莎的城堡,噴出熊熊火焰,燒光了她所有的衣服,還把雷諾王子抓走了。 -------------------------------------------------------------------------- 依莉莎決定去追火龍,把雷諾王子救回來。 她東找找、西找找,想找些東西穿在身上;可是唯一沒被燒掉的,就剩下一個紙 袋了。她只好穿上紙袋,追著火龍而去。 追火龍還真是容易,因為牠一路留下許多燒焦的森林,和吃剩的馬骨頭。 -------------------------------------------------------------------------- 最後,依莉莎來到了ㄧ座山洞前,山洞巨大的門上頭有ㄧ個門環。於是,她握起門環,砰砰的用力敲下去。 火龍把牠的鼻子探出門外,說:「好啊,是個公主呢!我最愛吃公主了,不過,我今天已經吃了ㄧ整座城堡,現在累昏了,你還是明天再來吧!」 說罷,牠立刻把門轟隆關上,還差一點打

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