《2015年大学自主招生条件.docVIP

2015年部分大学自主招生要求 规律： 1、五科竞赛获奖是所有自主招生大学所列的条件之一。 2、青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”获得全国二等奖以上是绝大部分自主招生大学所列条件之一。 3、语文、英语作文大赛获奖是部分自主招生大学所列条件之一。 4、其他创新类获奖、发表论文、专著、专利证明、大学夏令营优秀营员，高中成绩优异是极少部分自主招生大学所列条件之一。 5、每所自主招生大学都有限报几所要求。 6、考试+面试是绝大部分自主招生大学材料的选拨方式，考试最多两门，多数大学今年只有一门考试，出现频率较多的学科是数学、物理、语文和化学。 建议： 由于每所自主招生大学都有限报几所要求，均衡下来学生能够申报的大学大约2-3所。所以具备大学硬性条件是提高自主招生通过率的重要途径，而且是获得最大优惠的必要条件。结合我校情况建议如下： 教研组支持学生发展基地建设方面： 1、加强五科竞赛辅导，扩大辅导学生范围。 2、加强语文、英语各类竞赛指导，形成专人专项负责的指导团队。 3、加强创新类项目指导，尤其高校所列项目需重点的突破。 4、高三加强综合面试指导。 师资建设方面： 形成项目指导团队，责任到人，专项指导，专项研究。 制度保障方面： 建立教师选拨、学生选拨、定点定时指导、参赛培训、跟踪评价等保障性制度。 大学 报名条件 选拨 浙江大学 原则上需获得全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛省级赛区一等奖及以上;获全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛省级赛区二等奖的特别优秀者，具有特殊创新潜质(需提供重大创造、发明的作品及相关证明材料)的优秀学生亦可报名。 综合测试以面试为主，主要考察学生专业素养、学科特长、创新潜质和综合素质。 复旦大学 条件一：高中阶段获得所报名学科对应学科奥林匹克竞赛全国联赛省级赛区一等奖及以上成绩，基础医学满足上述任一学科竞赛条件即可。获得全国决赛或多项省级一等奖者优先。 条件二：高中阶段相关学科学习成绩特别优秀，或具有其他方面特长、创新、发明等成果的特别优秀学生，其提交证明材料经我校专家组集体审核认可。 体验营期间学生将依据所报志愿分组参加名师讲座、校园体验、笔试、面试(部分学科含实验)等活动和测试。 上海交大 招收具有学科特长和创新潜质，符合高考报名条件且满足以下条件之一的优秀高中毕业生： (1)获得全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学)省赛区一等奖的考生; (2)获得青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”全国一、二等奖的考生; (3)具有其他特别突出的创新潜质的考生(需提供证明材料)。 组织自主招生笔试，科目为两门： 数学和物理 或数学和化学 或数学和语文 根据专业确定 厦门大学 1. 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二等奖的学生; 2. 高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得三等奖或省赛区一等奖的学生; 3. 高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生; 4. 高中阶段参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者; 5. 高中阶段获全国新概念作文大赛决赛一等奖者或全国创新英语作文大赛一等奖者; 6. 高中阶段获数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛省级赛区一个二等奖或两个以上不同学科省级赛区三等奖以上(含三等奖)的高中毕业生。 注：我校2015年自主选拔资格分A、B、C三类。考生符合申请条件1的考生可以申请A类;符合申请条件2、3、4、5的考生可以申请B类;符合申请条件6的考生可以申请C类。 考核分学科特长考核和体育测试两项 中国人民大学 考生应具有相应专业所需的学科特长和创新潜质;对相关学科领域具有浓厚兴趣，已有较扎实的知识积累或学术训练，有深入或创新的见解，在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。 复试在我校校内举行，考核形式以面试为主，兼有笔试和其他专业相关考核环节，考查范围不限于中学教学大纲。详见下表： 专业 考核形式 主要考核内容 高中相关课程 中国共产党历史 面试60% 对中国共产党的历史与理论的了解程度；历史思维、逻辑思维、创新思维和语言表达能力。 历史 笔试40% 文史哲基础、学术写作能力。 PPE实验班 面试50% 通过组织学术讲座、经典阅读、师生对话、学生报告、个人申请采访等活动综合考查。 政治 笔试50% 第一部分：思维技能评估测试。包括数字和空间推理、日常语言推理、批判思维等。第二部分：中英文写作，就某一或几个主题进行条理清晰、逻