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郑州大学西亚斯国际学院工商管理 专业本科教学计划 Business Administration Major Undergraduate Course Program 专业代码：110200 执 笔 人：刘金庚 审 核 人：刘玉林 一、培养目标 本专业以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，坚持中西合璧，实施国际化全人教育；强化实践教学环节，着力提高学生的学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、交流能力；努力培养具有“英语精、知识新、技能强、交际广”并有高度的社会责任心，适应我国经济社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具备现代经营管理理论，熟悉管理、经济、法律等方面的知识,了解国际、国内现代管理的必威体育精装版成果,掌握现代管理的基本理论和方法, 能在各种类型工商企业、事业单位与政府部门从事管理运作或教学、科研工作的高级国际性复合型应用型人才。 二、培养要求 1、知识要求 （1）掌握市场经济条件下企业管理的基本理论和基本技巧，熟悉工商企业经营管理相关的经济、金融、财会和法律等方面的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态； （2）掌握企业管理所需要的定性和定量分析方法； （3）熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例和规则。 2、能力要求 （1）具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业管理工作中实际问题的能力； （2）能熟练运用英语进行听、说、读、写；能熟练运用计算机等现代信息工具进行商务活动；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 3、素质要求 学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、交际能力。 三、主干学科 主要课程 主干学科：管理学 主要课程：管理学、会计学、市场营销学、财务管理学、人力资源管理、管理信息系统、战略管理、生产与运作管理、国际企业管理、组织行为学等。 四、主要实践环节 主要包括与课程理论教学相配合的实践教学和反映该学科（专业）基本知识和基本技能综合运用能力的实践教学（如专业实习、毕业论文、实验课、社会调查、社会实践、各类生产实习、课程设计、综合性实验及各类学术活动等）。 五、学制、授予学位 学制：4年 修业年限：3-6年 授予学位：管理学学士学位 六、课程设置、学分分配及毕业学分要求 课程体系结构由通识教育平台课、学科（专业）基础平台课程、专业平台课程、实践教学课程构成。其中： 附表1：工商管理专业学分结构表 课程平台 课程模块 课程性质 学分 占总学分比例 备 注 通识课程 公共必修课 必修 49.5 28.37% 31.81% 公共选修课模块 选修 6 3.44% 专业基础课程 专业基础课程 必修 39 22.35% 22.35% 专业课程 专业核心课程 必修 27 15.47% 22.92% 专业方向课程 选修 13 7.45% 实践教学课程 集中实践 必修 21 12.03% 22.91% 理论课程中实践 必修 9 5.15% 能力拓展 选修 10 5.73% 总 计 必修 145.5 83.38% 100.00% 选修 29 16.62% 合计 174.5 100% 　 附表2：本专业必须选修6学分的《公共选修课》一览表 模块课程 课程名称 应修学分 备注 A类：文化素养类 　 　 B类：人文技能类 　 　 C类：社会科学类 　 　 D类：自然科学类 2 学生自行安排选修学期修完规定6学分方可毕业 E类：新兴、交叉综合学科类 2 F类：艺术素养类 2 附表3：毕业学时学分要求表（本专业学生完成表中规定的174学分后准予毕业） 课程类别 课内学时 学分 必修课学分 选修课学分 通识教育平台课程 984 55.5 49.5 6 学科基础平台课程 576 39 39 0 专业教育平台课程 688 40 27 13 实践教学课程 320 40 30 10　 合计 2568 174.5 145.5 29 教学进程安排 附表4：工商管理专业教学进程表 学期 课程编码 课程名称 类别 学分 学时 其中 考核 备注　 授课 实验 上机 实训 第一学期毛泽东思想和中国特色概述 Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 通必 6 96 64 32 试 　 军事课 Military Education 通必 3 16 16 查 军训