《12届高三方案.docVIP

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《12届高三方案

长沙市美术学校 2012届高三工作方案 一、基本背景: 1、11届高三共有学生286人,参加高考202人(普高198人,职高4人),录取本科102人(普高102,职高0),本科录取率50.5%(普高班51.5%,职高班0%),录取专科115人(普高103,职高12人,其中包括单招普高30,职高11),本专科总录取率为88.2%。(10届本科94,本科率51.56%,总录取率93.3%)。 2、12届高三有7个班(三个实验班,两个普通班,一个职高对口升学班,一个职高就业班),共有学生256人,(普高204人,职高52人,比11届减少学生30人,另外一年制培训班学生22人。年级组教师有27人(未含108班原教师)。 3、12届高三暑假没有集中补文化课,文化学习任务相对较重。 4、12届高三专业联考地位加重,不仅涵盖本省院校,也涵盖省外所有二本院校。并且速写的分值加大。 5、传闻联考时间提前,学生担心专业学习,入校以后部分学生思想情绪波动较大。坚定信心,正确认识与应对高考形势的变化,思想工作任务重。 二、指导思想 以科学发展观指导,以创建和谐校园、办人民满意的教育为宗旨,进一步完善内部机制,加强管理,向管理要质量,牢牢抓住班风班纪建设,切实抓好专业备考、文化复习、高考报名体检、高考送考、志愿填报、和建档录取等六个关键环节,突出专业冲刺、文化保证,力争12届高考录取,再上新台阶。 三、主要工作及目标 1、狠抓班风班纪建设,营造浓厚的升学、竞争气氛。 2、切实抓好专业的备考复习和专业报考的指导工作。 3、重视教考研究,共享信息资源,切实抓好文化的备考复习,提高课堂教学质量和效益。 4、学科以教研组为单位,切实做好高考复习资料、以班级为单位,做好招考资料的征订和使用工作。 5、以年级组为单位,切实抓好高三月考和模考,要体现每一次月考和模考的阶段性和考试目标,增强考试的检查、激励和历练作用。 6、认真做好高考报名、体检、志愿填报、建档的工作宣传、组织和指导。 7、在认真考察、精心选择的基础上,积极稳妥地做好有冲击“三校”实力的学生外出进行专业培训的工作。 8、做好学生和家长工作,组织强有力的名师队伍,对联考成绩优异和一本来证的学生,进行文化强化训练。 9、专业特别突破速写和设计;文化狠抓政史地,落实考点,落实高考题型训练,以考代练,班主任积极配合政史地教师抓好学生对考点知识背读的落实。重点院校确保语文、英语小分过线。千方百计,力争一率三校录取超过11届。 10、作好高校提前单招的宣传、发动工作。 11、做好职高班学生对口高考、就业分流,加强高考教学和管理,提高对口升学的本科率,切实做好学生校内学习、校外实习和就业推荐工作。 12、及时收集高考信息,统计高考数据,落实高考奖励,开好12届高考总结会。 四、主要措施 1、学校成立高三工作领导小组,加强对高三工作的领导、监督、组织和指导,形成凝聚力、战斗力,形成统一意志、统一行动。组长:许力军,副组长:潘学良、蔡玉坤、虢长明,成员:王春桃、邹方克、杨文辉、伍莉、张德建、汤玲玲、刘义清、蔡海燕、谢银桃、傅伟斌。专干:周军。 2、完善学校高考激励机制,制定12届高考奖励条例,激励师生尽最大的努力,突破一率三校(本科录取率、清华、央美、国美),争取高考录取结束,及时总结,及时兑现高考奖励。 3、切实抓好学生理想前途教育,不失时机地做好学生思想鼓动工作,在高三学生中形成强烈的升学意识和竞争意识,使学生心中有信念,奋斗有目标,拼搏有意志。 领导小组和年级组要开好四次学生和家长动员会(开学初、专业备考、文化备考、志愿填报),统一思想和行动,帮助学生、家长认清形势,明确目标,坚定信念。 班主任要经常深入班级,深入学生,要与每个学生个别交流谈心,了解学生思想、学习、生活情况,了解学生在想什么,在做什么,有什么困难和需求,发现问题及时疏导、纠正和解决。 专业、文化课教师要积极主动做好学生思想教育工作,要热情帮助学生确定或调整好学习目标,指导学生了解目标要求,使目标层次化、数字化,做到知已知彼,要对学生的学习多肯定,多表扬,使学生有被关注感、被期待感,使学生有进步感,有成就感。 教师要帮助学生算好时间帐、任务帐、高考要求帐。各班要在教室显要位置设置专业联考、文化高考倒计时牌。 教师要以身作则,要以自己的言行和良好的精神面貌影响、激励学生。 4、狠抓班风班纪建设,把学生思想、精力、时间动员到高考学习上来。 班主任要深入班级,关注班纪班风发展情况,充分利用班会课,对班风班纪进行每周小结。好的方面要肯定,存在的问题不回避,要纠正。 任课教师要切实抓好组织教学,确保良好的课堂秩序和学习情绪,认真记载课勤课纪情况,并经常与班主任老师进行交流。 切实抓好晚自习和寝室管理工作。远道学生要求一律在校内住宿,原则上不准在外私自租房

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