《2009学年五年级第一学期期末复习句子万花筒.docxVIP

2009学年五年级第一学期期末复习（）阅读基础姓名_________ 班级__________ 学号___________提示：同学们，句子是构成文章的基本要素。丰富多变的句式能使文章更具可读性，能更好地表达作者的思想感情。我们曾经学过许多句式，你一定能熟练地互换各种句式！例：人们看了这两截连成的春联，都拍案叫绝。（陈述句）人们看了这两截连成的春联，怎么能不拍案叫绝？（反问句）人们看了这两截连成的春联，没有不拍案叫绝的。（双重否定）我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（反问句）______________________________________________________________这个会议很重要，爸爸必须去。（双重否定）____________________________________________________________3．小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。（反问句）______________________________________________________________（双重否定）____________________________________________________________4．看到苏武含着热泪坐在车上，怀里紧紧地揣着那支脱光了毛的旧旌节，人们都感动得落泪了。（反问句）______________________________________________________________（双重否定）____________________________________________________________5．黝黑的火山口似乎要吞没一切，令人心惊。（反问句）______________________________________________________________（双重否定）____________________________________________________________6．居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？（陈述句）______________________________________________________________（双重否定）____________________________________________________________7．敢于直面挑战的人，难道不是一个英雄吗？（陈述句）______________________________________________________________（双重否定）____________________________________________________________8．在我们的记忆中，这样的无名英雄不是还很多吗？（陈述句）______________________________________________________________（双重否定）____________________________________________________________9．这道题很简单，你不会做不出来。（陈述句）______________________________________________________________（反问句）______________________________________________________________10．学校里只给每人发一张票，不能不叫人为难。（陈述句）______________________________________________________________（反问句）______________________________________________________________11．这张贺卡是我精心制作的，妈妈不会不喜欢的。（陈述句）______________________________________________________________（反问句）______________________________________________________________提示：在写作中，有时我们需要直接引用别人的对话，有时需要转述，因此，熟练掌握直接引语和间接引语的互换非常重要。在互换时，我们可以采用这样的方法：1）注意标点符号的转换2）注意人称的变化3）适当增删词句，转换句式，使句子保持通顺1．最大的一颗说，它要跑到很远很远的地方去。________________________________________________