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《2011七年级语文

2011——2012学年第一学期七年级语文中期考试卷 一、积累与运用。(共分。每题2分) 1.在下面格中,请用正楷字抄写“绿树村边合,青山郭外斜” 2.下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A.瞬间(shùn) 痴想(zhī) 嶙峋(līn xún) 庸(yōng)碌 B.厄运(è) 雏形(chú) 玷污(zhān) 蹂躏(róu lìn) C.伫立(zhù) 盘虬(qiú) 洗濯(zhuó) 啜泣(chuò) D.迸溅(bìng) 缀连(zhuì) 泯灭(mǐn) 倔强(jǖe jiàng) 嬉戏 姿彩 无忧无虑 脊梁 险象迭生 艰辛 奢望 撤消 天赋 悲残 闲遐 获益非浅 4.下面句意表达明确的一项是( ) A.她弟弟和我说的一模一样。 B.在一名队员负轻伤的情况下,我们齐心协力,顽强闯关,终于夺得了这次越野比赛的第一名。 C.那天,我们在立交桥上看到了这种新式大巴。 D刘总的秘书和司机专程赶往东北去接回了这位药剂大师。 5.下列选项与例句使用的修辞方法相同的一项是( ) 例句:理想是罗盘,给船舶导引方向。 A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! B.于小刚长得像他爸爸,高个,圆脸。 C.秋天梦寐在牧羊女的眼睛里。 D.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 .下列选项中对课文理解不当的一项是:( )(2分) A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。 B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。 C “理想既是一种获得,又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾,因为诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。 D 《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣“山”和“水”,铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。 .从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( ) 自从“减负”以后,他轻松多了,常常见他耳朵上戴着一副高级立体声耳机,_____________________,眼睛还时不时地瞟着一台超大屏幕的电视机 A.手上捧着一本厚厚的小说。 B.捧在手上的是一本厚厚的小说 C.手上捧着厚厚的一本小说。 D.厚厚的一本小说在手上捧着。 .下列说法最得体的一项是( ) A.您来讲一次报告,想来您也会觉得荣幸。 B.欢迎您到我家来拜访,您将会感到十分荣幸。 C.恭喜你早日恢复健康。 D.为了您和家人的幸福,请注意交通安全。 .在横线处续写一个分句,结构要和划线句子相似,内容要连贯: 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗; 10.考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请各写一句名言警句;(2分)。 珍惜时间: 勤奋学习: (学语文的目的在于运用,现在检查一下你的运用能力.) 11、模仿例句写出相同的句式(2分) 例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。 仿写:①___________________________________________________ ②___________________________________________________ 12、口语交际。2分 李娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”李娜不好意思地笑了笑说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是: (2李娜该怎样说才得体: 二.填空 (1分) (1)几处早莺争暖树,____________________________。 (2)_________________,(《》) (3)曹操的

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