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《2011七年级语文
2011——2012学年第一学期七年级语文中期考试卷
一、积累与运用。(共分。每题2分)1.在下面格中,请用正楷字抄写“绿树村边合,青山郭外斜”
2.下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.瞬间(shùn) 痴想(zhī) 嶙峋(līn xún) 庸(yōng)碌B.厄运(è) 雏形(chú) 玷污(zhān) 蹂躏(róu lìn)C.伫立(zhù) 盘虬(qiú) 洗濯(zhuó) 啜泣(chuò)D.迸溅(bìng) 缀连(zhuì) 泯灭(mǐn) 倔强(jǖe jiàng)
嬉戏 姿彩 无忧无虑 脊梁
险象迭生 艰辛 奢望 撤消
天赋 悲残 闲遐 获益非浅
4.下面句意表达明确的一项是( )
A.她弟弟和我说的一模一样。
B.在一名队员负轻伤的情况下,我们齐心协力,顽强闯关,终于夺得了这次越野比赛的第一名。
C.那天,我们在立交桥上看到了这种新式大巴。
D刘总的秘书和司机专程赶往东北去接回了这位药剂大师。5.下列选项与例句使用的修辞方法相同的一项是( )例句:理想是罗盘,给船舶导引方向。A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
B.于小刚长得像他爸爸,高个,圆脸。C.秋天梦寐在牧羊女的眼睛里。D.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。.下列选项中对课文理解不当的一项是:( )(2分)A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。C “理想既是一种获得,又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾,因为诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。D 《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣“山”和“水”,铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。.从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )自从“减负”以后,他轻松多了,常常见他耳朵上戴着一副高级立体声耳机,_____________________,眼睛还时不时地瞟着一台超大屏幕的电视机 A.手上捧着一本厚厚的小说。 B.捧在手上的是一本厚厚的小说 C.手上捧着厚厚的一本小说。 D.厚厚的一本小说在手上捧着。.下列说法最得体的一项是( )A.您来讲一次报告,想来您也会觉得荣幸。B.欢迎您到我家来拜访,您将会感到十分荣幸。
C.恭喜你早日恢复健康。D.为了您和家人的幸福,请注意交通安全。.在横线处续写一个分句,结构要和划线句子相似,内容要连贯:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;
10.考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请各写一句名言警句;(2分)。
珍惜时间:
勤奋学习:
(学语文的目的在于运用,现在检查一下你的运用能力.)
11、模仿例句写出相同的句式(2分)例句:选择了高山,你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。
仿写:①___________________________________________________ ②___________________________________________________12、口语交际。2分
李娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”李娜不好意思地笑了笑说:“ 。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:
(2李娜该怎样说才得体: 二.填空 (1分) (1)几处早莺争暖树,____________________________。 (2)_________________,(《》) (3)曹操的
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