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学习浙江省普通高中物理新高考学考选考的感想
浙江省苍南中学 方 道 余 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、537分,441人,平均分539. 2、技术、政治、历史、生物 3、选科过程(尊重学生、结合学校实际)、开设课程抓几个节点、挤抓课时。 2014级选科教学: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、教学课时不够(目前教材教学内容存在过多、繁琐(与其它科目对比) 2、选科问题(不敢选物理,如何调动学生选物理。) 3、两次学考选考的安排复习对策 问题: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考试性质与对象:普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 原版本考试说明: 1、新老版本考试说明: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原版本考试说明: 考核内容:高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注重物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高等学校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的科学态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。 理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原版本考试说明: I“了解”和“认识”;II分析、综合、推理和判断 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原版本考试说明: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原版本考试说明: 理科综合试卷的物理部分结构、分值、题型、难度:4道单项选择题和3道不定项选择题,2道实验题,3道计算题,共120分。试卷按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后,不同试题尽量按由易到难的顺序排列。 1、知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观” 2、理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验与探究能力 3、选拔性考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新版本考试说明: 考试性质与对象:普通高等学校招生全省统一考试是在校生、往届生、外省在我省异地高考生。毕业与高校录取依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 新版本考试说明: 考核内容:高考物理试题着重考查考生的知识、能力和品质,考核物理现象、物理实验、物理概念、物理规律、物理模型、物理方法。领略自然界的
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