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作文小练笔题目及解题思路 作文小练笔1： 请以“幸福”为话题写一篇作文。 解题思路： 首先要理解什么是幸福，除了要知道它的字面意思，还要去感受它，因为写作文最重要的是写出真实感受。想想你的生活中有哪些刻在记忆中的幸福时光？如果你能感到一丝甜意，或嘴角挂着一丝微笑，那就是了。还有要看你如何理解幸福，也许你认为感受幸福的时候很少，其实，换个角度来说，幸福出现在生活的每个角落，只是你没有注意它或你不认为那就是幸福。心情好的时候，开怀大笑的时候，受表扬的时候，自己独享安静沉思的时候，看到别人幸福的时候，家人团聚的时候等都可以，不怕你写不出，就怕你想不到。 作文小练笔2： 请你以“倾听”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟。 解题思路： 沟通的目的是理解，不仅需要被理解，而且还需要理解对方。他人讲话时，聆听是一种礼貌和诚挚的表现。此外，客观地替对方着想，听听的内心感受，对于了解他人是十分必要的。即使你不同意他人的意见，也要听他把话说完。相反，忽略倾听将会使沟通失败。 写本题可有如下几种构思： 1、由倾听不同对象带来的感受入手，写一篇抒情文。参考拟题：倾听让我如此美丽。 2、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，表明倾听的重要性。参考拟题：那一次，我一言未发。 3、以一个失明女孩的日记的形式，表现倾听外界声音对人的思想的影响。参考拟题： 1、倾听生命的足音 2、倾听自己的心跳 作文小练笔3： 和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有五彩斑斓；社会正是因为构建和谐才创造了盛世。请以“和谐”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。 解题思路： 何谓和谐？七个音符谱写也一首动听的乐曲，叫和谐；七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的画卷，叫和谐；人和自然互相协调共同发展，叫和谐；人与人之间的相互尊重与信任、关爱、宽容礼让，叫和谐。企业间只有和谐才能双赢，国家只有和谐才能政通人和，国家之间只有和谐才能互惠；人需要怀有健康阳光的心态与别人相处才能敬业乐群、生活和美；人与人之间的和睦互爱、修已安人才能提升社会和谐气氛。主要观点应是：和谐是一种美，是社会发展的力量，是人们追求的理想境界。当然可以从下面写也可以从反面举例，然后揭示不和谐的危害，突出和谐的重要。 也可正反对比着写。题目很空泛，也很抽象，同学们不可见题先烦，读题则怨，这样自然与灵感失之交臂。得以和谐的心态，借作文去倾诉你的经历、感悟与思考，让心与题和谐起来，让和谐走进你的心灵。 作文小练笔4： 回顾自己的成长经历，有欢乐有悲伤，有成功也有失败，点点滴滴，沉淀在岁月的长河里，都是珍贵的财富。这一路走来，回首看看，细细体会，有什么收获呢？请以“收获”为话题，写一篇文章。 解题思路： 结合自己的成长经历，可以从学习知识学习特长等角度选材，写成记叙文。比如，学习弹钢琴，并非为了最终成为世界级的钢琴师，而是为陶冶情操，换个角度去学习，降低一些要求，学琴就是一件开心的事情。推而广之，做任何事情，只要能抱着开朗的心情去对待，就能获得许多意想不到的乐趣，这就是一种收获。选材上忌过于陈旧，如感受到父母浓浓的亲情，一写就是半夜生病送医院。二忌过于生硬，如遇到挫折，一写就是看了某本书受到某种启发，从而在思想上就突然对某个问题有了深刻的认识，马上从困境中走出来。把普通的事件过于拔高，会给人牵强附会之感。从日常学习生活着手，写出自己的真情实感，尽管是身边的一些小事，换个角度去思考，也能写出新意。对“收获”有什么认识，有什么思考，也可以写成议论文。比如，怎样才能有“收获”，就可以结合谚语来思考，“一分耕耘一分收获”，“种瓜得瓜，种豆得豆”，“付出才能有回报”，可以论述“付出与收获”，“播种与收获”的关系。再比如，通过了努力，可以有哪些方面的收获，可以从知识角度、思想品质角度、亲情角度等来考虑。 作文小练笔5： 人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵天赋，忘记了他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。请以“挫折”为话题，写一篇作文。要求自拟题目，自定文体，言之有物。 解题思路： 一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是，的路并不平坦，即使是期望很平静的生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨炼。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。俗话说