浅谈如何加强会计人员职业道德建设==.doc

浅谈如何加强会计人员职业道德建设== 【摘 要】在企业市场经济生活中，会计人员的职业道德显得非常重要。本文从分析会计从业人员职业道德现状的基础上，分析了部分会计人员职业道德缺乏的原因，提出了加强会计人员职业道德建设的途径。 　　【关键词】加强会计人员职业道德建设 　　 　　1 目前会计从业人员职业道德分析 　　1.1会计人员职业胜任能力较差，会计业务素质与操作技能低下 　　随着经济全球化趋势的日益加强，在各种新规则下，企业财务管理的法律法规和经济环境发生了很大变化，但目前许多企业的会计人员明显不适应形势的变化，业务水平还停留在原有基础上，对有些新制度新规则不了解，不熟悉，认识不全，理解不透，不注意专业培训和专业知识的学习，忽视职业经验的总结和积累，缺乏沟通交流能力。 　　1.2会计从业人员遵纪守法的意识日益淡薄，严重危害会计工作的公正 　　现实会计操作中很多会计人员不熟悉法规而不重视依法办事，或者是熟悉法规而不去或是不能依法办事，违规操作，使会计信息不准确、不合法。 　　1.3会计人员缺乏客观公平、公正的工作态度和精益求精的敬业精神 　　相当一部分会计人员尤其是部分机关事业单位的会计从业人员，待遇好，工作没有压力，干多干少一个样，造成很多会计从业人员敬业爱岗的品质在会计岗位工作中表现很差，常满足于现状、不思进取，工作缺乏动力；缺乏实事求是、客观公正的工作态度，在处理会计业务时经常为他人所左右，不能公平公、正地对待利益各方，经常以牺牲国家利益换取集体局部利益及个人利益。 　　2 会计从业人员职业道德缺乏的原因 　　2.1思想意识价值与道德环境恶化的影响 　　随着中国改革开放政策的深入，人们的思想意识价值观念发生了变化，而道德建设的滞后让很多人趋向于拜金主义和享乐主义。企业为了最大程度的追求利润的最大化，逃避合理税收而大做假账。企业文化的退缩、思想意识价值与道德环境恶化造成了会计从业人员职业道德的逐步蜕变。 　　2.2单位负责人的不良道德影响 　　际工作中，会计人员的工作完全在企业负责人的领导和管理下进行的，企业负责人拥有充分的用人权，会计人员只是单位内部受聘、受雇的一般从业人员，由于这种从属性往往使会计人员难以摆正自己的位置，在单位利益与国家利益相冲突时，会计人员常常处于两难境地。 　　2.3会计从业人员队伍杂乱，素质普遍较低，职业道德缺乏 　　目前，企业基层会计从业人员队伍杂乱，素质普遍较低，缺乏应有的职业道德，在工作中自觉抵制各种不正之风的自觉性较差，造成一些会计人员对违背会计法则的现象睁一眼、闭一眼，以免受到打击迫害高高挂起，或者是为企业出谋划策，亲身参与违法活动。当会计事务按原则处理会同单位领导的意见产生分歧时，绝大部分会计人员容易会为应付检查，按领导意见想办法来掩盖问题，表现出不良的职业道德。 　　2.4学校会计教育与社会继续教育中职业道德教育深入不足 　　目前会计教学中，高等、中等教育以及社会继续教育侧重于专业教育和证书的获取，从而轻视职业道德等基础教育，这样往往造成学生或继续教育人员在做事方面知识面窄、工作不积极、道德意识不强、协作意识差、责任感和奉献精神缺乏。 　　3 加强会计人员职业道德建设的办法 　　3.1努力加强学校职业道德教育 　　在学校教育中，我们应当将会计职业道德教育作为一门专门课程来进行讲授，并将职业道德教育内容贯穿在会计基础与理论教育的始终；改革教学方法，采用案例分析教学法结合现代课堂教学方法，提高职业道德教育的效果，努力加强对会计人员的道德修养教学工作，这是加强我们会计从业人员职业道德建设的基础。 　　3.2加大会计职业道德宣传力度，营造良好会计职业道德氛围 　　政府、学校、企业应充分认识会计职业道德建设的重要性，充分利用网络、媒体、报刊、板报等宣传渠道，制定相关宣传教育方案，积极发挥思想文化宣传在职业道德建设中的作用，在宣传中抓住会计职业道德观念、形式等重要环节，加大职业道德宣传力度，倡导会计行业诚信、正气的职业道德修养，并且积极发挥舆论监督、审计的作用，解剖典型案例，提高从业人员对丧失会计职业道德带来的后果和危害的认识，营造良好会计职业道德氛围。 　　3.3加强会计人员的职业道德继续教育培训 　　在继续教育中，要把继续教育尤其是职业道德继续教育落到实处，改变传统的教育培训模式，采用网络、案例分析等教育方法，提高会计人员职业道德修养的自觉性。会计人员所在单位应从实际出发，积极支持开展会计职业道德教育，为会计人员继续教育提供便利，把会计职业道德作为会计岗前培训的关键内容之一，使得会计人员充分熟悉和掌握会计职业规范，培养会计事务职业道德精神。 　　3.4强化会计岗位建设，规范会计基础工作 　　企业