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基本概念、基本理论考前回扣提纲 山东省青州实验中学 刘德生 一、物质的组成、性质和分类 【高考说明】 ①理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 ②理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 ③了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。 ④了解浊液、溶液和胶体都是常见的分散系。 a．了解溶液的含义，了解溶解度、饱和溶液的概念。 b．了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。 c．了解胶体的性质（如丁达尔效应、聚沉以及电泳等），并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题（不要求识记胶体粒子的带电情况）（新加部分） 【典型例题】 1、分类方法在化学学科的发展中起到非常重要的作用，以下分类标准正确的是（ ） A.现代交通工具中使用的乙醇汽油是由两种物质组成的混合物 B.根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液 C.由同种元素组成的物质都是纯净物 D.物理变化过程中也可能伴随能量变化 ．下列说法不正确的是 （ ） A．所有的复分解反应都是非氧化还原反应 B．液氨、液氯、液态氯化氢都是非电解质 C．静电除尘利用了胶体能发生电泳的性质 D．使空气中游离态的氮转化为含氮化合物的方法叫做氮的固定 A．利用丁达尔现象可以鉴别胶体和溶液 B．在豆浆里加入盐卤做豆腐与胶体的聚沉有关 C．胶体与溶液的分离可用渗析的方法 D．KCl溶液、淀粉溶液和纯水都属于分散系 8．下列叙述中，正确的是 （ ） A．金刚石是碳的一种同位素 B．硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 C．离子化合物均属于强电解质，都易溶于水 D．离子键、共价键都属于静电作用 9．下列关于胶体的叙述不正确的是A.胶体直径介于1nm～10nm之间，用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过 B 光线透过胶体时，胶体发生丁达尔效应，利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体 C 布朗运动是胶体的性质之一，布朗运动是胶体稳定的次要原因 D 胶体粒子具有较大的表面积，有的能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象，电泳现象可证明胶体属于电解质溶液 g，向R的饱和溶液中加入该无水盐，保持温度不变，析出R的结晶水合物Wg，从原饱和溶液中析出溶质R的质量为（ ） A. B. C. D. 12．只能在溶液中导电的电解质是 （ ） A．KOH B．NaC1 C．SO2 D．CH3COOH 13．用食用白醋（醋酸浓度约1mol/L）进行下列实验，能证明醋酸为弱电解质的是（ ） A．白醋中滴入石蕊试液呈红色 B．白醋加入豆浆中有沉淀产生 C．蛋壳浸泡在白醋中有气体放出 D．pH试纸显示白醋的pH为2—3 二、化学常用计量 【高考说明】 （1）了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志，掌握化学常用计量方法。 a．理解物质的量的含义，并能用于进行简单的化学计算 b．了解物质的量的单位——摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义 c．根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算 d．了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。 e．能运用化学方程式和离子方程式进行有关计算 【典型例题】 1． 20℃时有a g硫酸铜溶液V mL。将溶液蒸发掉b g水后恢复到20℃，恰好全部生成硫酸铜晶体（CuSO4·5H2O），则下列关系式错误的是 A．原硫酸铜溶液的密度为 ρ= a/v g·cm－3 B．生成硫酸铜晶体的物质的量为 n(CuSO4·5H2O)= (a-b)/250 mol C．原硫酸铜溶液的物质的量浓度为 c(CuSO4)= 8(a-b)/v mol·L—1 D．原硫酸铜溶液的质量分数为 ω(CuSO4)= % 2. 20℃时，饱和KCl溶液的密度为1.174g/mL，物质的量浓度为4.0mol/L，则下列说法中不正确的是 （ ） A. 25℃时，饱和KCl溶液的浓度大于4.0mol/L B. 此溶液中KCl的质量分数为 C. 20℃时，密度小于1.174g/mL的KCl溶液是不饱和溶液 D. 将此溶液蒸发部分水，再恢复到20℃时，溶液密度一定大于1.174g/mL 3．（2008年四川