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《八年级思想品德上册第七课
八年级思想品德上册第七课《友好交往礼为先》练习
一、单项选择题
1.礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌,从根本上说是为了?(??)?
A.获得他人给予自己的好处?????????B.在他人心目中留下美好印象?C.表示对他人客套?D.表示对他人的尊重
2.欧洲谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须(??)
?A.语言文明???B.态度真诚???C.举止端庄???D.待人和气?
3.礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高,礼仪的内容也在不断地推陈出新。由此可见(??)?
A.礼仪缘于最初的人类交往????B.礼仪随着社会发展而不断变化?C.礼仪是国家精神文明的象征????D.人们因礼仪而优雅?
4.一位哲人说过:“微笑是一个人最美的神态,长得再丑的人,只要一露出真诚的微笑,就会一下子漂亮起来。”这说明真诚的微笑能(??)?
A.使容貌丑陋者变漂亮?????B.美化自我形象?C.掩盖心灵的丑恶??????D.替代道德修养?
5.周恩来在天津南开学校就读时,就将教学楼的《镜铭》作为自己的行为准则:“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头宜正,肩宜平,胸宜宽,背宜直;气度:勿傲,勿暴,勿怠;容颜:宜和,宜静,宜庄。”他从青年到晚年一直是这样要求自己的。他那种落落大方的举止、机敏智慧的谈吐、庄重亲切的风度,真可谓高山仰止,景行行止,真是国人楷模,大家风范。这启示我们,提高礼仪水平必须(??)?
A.在教学楼刻写一则《镜铭》??B.就读于中学名校?C.从青少年时代做起????D.出生于礼仪之家
6.讲究礼仪(??)?
A.完全是个人的事情,与其他人无关?B.仅仅是一种形式,注意不注意都可以?C.是否讲究礼仪对我们没有什么太大的影响?D.是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提
7.《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们
?A、贵人肯定是有礼貌的人??????B、讲礼貌是一个人基本的道德修养?
?C、没讲礼貌的人如同禽兽??????D、讲礼貌是所有人都能做到的?
8.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话给我们什么启示
?A、要多说良言,多说好话?? B、不可以批评他人?
C、与人交谈时,要说话和气,不恶语伤人????D、告诉我们举止端庄?
9.对于礼仪,错误的态度或做法是
A、现代人正在追求新的生活方式,完全没有必要讲礼仪?B、对传统礼仪要继承其精华,剔除其糟粕?C、对待少数民族礼仪要“入乡随俗”?D、现代人不能拘泥于传统的繁琐礼仪
?10.下列说法正确的有?
A.对于比我强的人,我自然会很有礼貌;对于比我差的人,没有必要对他讲礼貌??B.礼?貌是人们在日常交往中应当遵守的道德准则????C.举止规范是我们进行社会交往的基本要?求之一????D.礼貌是讲文明的体现??
11.星期天,你正在家做作业,突然电话铃响了。此时,你应用的符合社交礼仪地求的言行?是
A、烦死了,星期天也不让休息,打什么电话??B、你好!请问您找谁??
C、你是谁?干什么????????????????????????D、将电话拿起来放在一边,便去做作业?
12.人与人之间需要尊重,_______是尊重的具体表现,________是文明的体现。(?????)?
?A.?友善?宽容??????B.?礼貌?礼仪????????C.?谦让?团结??????????D.?尊老?爱幼
13. 能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是(??????)?①站如松?②坐如钟?③行如风?④跑如飞?⑤走如健??
A.?①②③?B.?②③④?C.?①③⑤?D.?②④⑤
14.?礼貌在社会生活中很重要,它关系到(??????)?
①社会风气的好坏?②国家和民族的尊严?③人际关系的质量?④个人是否有道德修养??
A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④?
15.?我们参加社会活动,要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映(?????)??①个人高雅的气质?②个人道德修养和文明程度?③个人的全部内心世界?④个人社交能力的高低?
?A.①②③??B.①②③④??C.①②④??D.①③④
16.材料:“在此贴广告者全家三代死光光。”?──某地居民提示;“保护环境长命百岁,乱丢垃圾断子绝孙。”?──某小区提示;“24小时坦克出入,压扁恕不负责。”?──某车库提示。关于以上这些提示语言说法正确的是
A.这些提示表明了我们的语言是世界上最富有表现力的语言???B.这些提示语会使人改正错误???
C.这些提示语会使人们遵守
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