《武侯区2011年中考思想品德第一轮复习提纲.docVIP

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《武侯区2011年中考思想品德第一轮复习提纲

2011年中考思想品德第一轮复习提纲——心理品质教育部分?? 一、【主要内容】 1、与父母沟通;2、与老师沟通;3、情绪、乐观;4、青春期闭锁心理、人际交往;5、异性交往;6、从众心理、好奇心;7、自我评价;8、挫折和逆 境;9、磨砺意志;10、自信自立;11、学习压力、考试焦虑、学习观念;12、自尊和尊重别人;13、换位思考、与人为善; 二、【主要知识点】 1、? 学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。(八年级上册第一课p2---15) ①正确认识父母对自己的关爱和教育(p2—4) ②产生烦恼和代沟的原因:(p5—7) a进入青春期后,自我意识的增强。 b不会与父母平等沟通,不能正确认识父母对自己的关爱和教育。 ③如何看待逆反心理:(p8) a对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。 b要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。 ④积极沟通(p9—15) a.??????? 主动沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的需要 b.????? 从内心尊重父母愉快接受父母的意见建议 c.????? 关心父母的身体心理状况,给予父母更多的精神安慰 d.????? 调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理 2、? 了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。(八年级上册第二课p16—24) ①客观认识师生关系的特点,摆正自己的位置,追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导 ②正确对待老师的批评与表扬 ③了解老师的优点和长处 ④理解和宽容老师的缺点、过失 3、正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往(p46—48)自然、适度的原则 4、正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。(八年级上册第六课p53--63) ①从众现象(p53)大家怎么认为,自己就怎么认为;大家怎么做,自己就跟着怎么做 ? ②从众具有两重性:积极作用和消极作用(p55—57) ? ③克服盲目从众心理的措施与途径(p58—63) ?a努力学习,增强独立思考、明辨是非的能力 ?b全面发展自我,增强自主选择、勇于负责的能力—重要途径 ?c增强抵制团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良诱惑—重要措施 5、客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。(八年级上册第11课p106—118) ①因为导致挫折的因素是多种多样的,而每个人又不可能完全避开这些因素。所以人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。(p107-109) ②挫折是把双刃剑,挫折能给人带来痛苦、压力和打击,使人愿望难以实现。还会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。对于强者,挫折能磨练意 志,使人变得坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量;“吃一堑,长一智”,使人变得聪明。从这种意义上说,挫折是走向成功的必经之路。(p110) ③战胜挫折的有效方法(p110—117):①正确认识挫折,树立正确的态度。②学会一些方法进行自我疏导。③培养良好的人格品格,努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。④培养坚强的意志。⑤树立远大的人生理想。 6、正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。(八年级上册第十课p98—104) ?①顺境:有助于我们成长和发展的良好环境(p98) ②每个人都经历逆境的考验,不同的人堆逆境的感受不同(102-104) ③顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化(p104) 7、主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 ①坚强的意志是坚定人生目标的保障(八年级上册P114-115);坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;形成良好的行为习惯需要坚强的意志。要磨砺坚强的意志:a确立明确的目标。b做自己不感兴趣但有意义的事情。c加强自我管理和约束。d从小事做起,从现在做起。 ②乐于劳动、善于劳动、学会劳动(八年级下册p96---99) 8、正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。(九年级p166—170) 9、体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会而努力学习。(九年级p175) 10、理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。 11、懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。 12、了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。 13、了解自我评价的重要性,

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