滿意实习报告.docVIP

毕 业 实 习 报 告 班 级 B120437 学 号 学生姓名 代满意 指导教师 张果 电气工程与自动化系 2014 年 3 月15日 1 实习目的 实习是专业教学中重要的实践性教学环节，其目的是使学生获得技术和管理知识，证、巩固和丰富已学过的专业课程内容，培养理论联系实际，提高其在生产实际中调查研究观察问题分析问题及解决问题的能力，为专业课程的学习打下基础。通过实习，生产实践知识，劳动观念，培养进行生产实践的技能。在生产劳动、生产技术教育和查询阅读现场资料中，理论联系实际，深入了工厂的、技术指标、生产设备及技术操作、产品质量、生产成本、劳动生产率等有关管理生产和技术情况。发现存在的问题，提出自己的见解；以培养和提高的独立分析问题和解决问题的能力。通过专题报告和现场参观，了解工厂的生产组织系统。 实习时间: 2014年3月15日-2014年3月22日 实习单位: 洛阳轴LYC承有限公司 3 实习单位简介 洛阳LYC轴承有限公司是河南能源化工集团装备制造板块骨干企业，是国家“一五”时期156项重点工程之一的洛阳轴承厂的延续和继承。公司注册资本17.8亿元人民币，现有员工11000名，占地面积1600亩，年营业收入60亿元。是中国轴承行业规模最大的综合性轴承制造企业之一。作为专业轴承制造厂家，LYC经过近60年的发展，拥有国家级技术中心，可根据用户需求设计制造九大类 型、各种精度等级达1万多个轴承品种及轴承相关专用设备，拥有航空发动机轴承、轨道交通车辆轴承、重大装备专用轴承等核心技术，产品广泛应用于国防军工、航空航天、风力发电、轨道交通、汽车摩托车、矿山冶金、工程机械、机床电机等领域，是目前我国加工直径最大、精密程度最高轴承的诞生地，也是国内轴承产品尺寸最广、用途覆盖面最宽、品种最齐全的生产基地，保持了多项中国轴承行业记录。特别是LYC成功地为“神舟”系列和“嫦娥”飞船提供配套轴承,彰显了强大的技术研发实力。 近年来，公司积极推进体制机制、管理和科技创新，不断强化核心竞争力，实现持续稳步发展。公司是“中国轴承行业排头兵”企业，“中国企业信息化500强”企业，“中国机械工业百强”企业；“LYC”品牌被国家商务部评定为“中国最具市场竞争力轴承品牌”；“LYC”商标被国家工商总局认定为“中国驰名商标”。公司拥有国家级企业技术中心和博士后科研工作站、院士科研工作站，公司承担的多项研项目纳入了 国家“863计划”、国家“重大科技专项计划”、国家“科技支撑计划”等。公司建立了销售总公司和各事业部、子公司、生产厂并行的营销模式，销售总公司是公司通用产品销售的龙头，专业事业部是公司特种产品、专业定向产品销售的龙头。公司建有完善的销售网络，在本部设有12个专业销售处，在全国各地设有49个区域销售代表处，拥有250多家销售代理商，形成了区域与行业营销并举，各地代表处、经销商与专业处协同发展的营销体系。在国际市场方面，公司在美国、印度、越南等国家设有子公司或办事处，产品出口美国、德国、意大利、澳大利亚、韩国、印度、越南等70多个国家和地区。???2010年7月，胡锦涛总书记亲临洛轴视察并发表重要讲话，要求公司“一靠机制，二靠创新”，做到“人无我有，人有我精”，并提出“一定要把洛轴建成世界一流的轴承研发生产基地！”为LYC公司的未来发展指明了方向。公司将根据国家《战略性新兴产业“十二五”规划》和《高端装备制造业“十二五”发展规划》，瞄准国家重点培育和发展的战略性新兴产业，以实施《复兴工程》为纲领，实施《百亿高端轴承产业基地建设项目》为载体，积极研发为高端装备配套的“四高”产品，推进产品结构优化升级，加快转变发展方式，努力寻求与国内外先进企业的合作，以更加开放、更加灵活的思维，成就企业的跨越发展，为建设轴承强国、振兴装备制造业做出新贡献！洛阳LYC轴承有限公司，主要生产一些深沟球轴承。实习期间，我主要是轴承的合套和茅压，合套是轴承游隙产生的关键部分，因此游隙也称为合套游隙。合套也是对轴承游隙调整的唯一工序，茅压是用保持架把钢球分开并固定起来，茅压过后还要对轴承的游隙进行逐一检测，对游隙不合格的产品挑出来分类保存。在这个车间，主要是深沟球轴承的装配。 ? 装配流程大致如下：装前洗→装前检→内、外套沟道直径偏差分选→配套装球→装钉、分球、放保持架→铆合→粗精清洗→成品检验→清洗烘干→配装其它配套件（注脂、压盖）→测振→包装前检验→防锈包装→存放。在装配工序中大量使用机械设备，以满足合格轴承装配要求；减少用人量，以降低成本。在球轴承装配设备方面，在消化吸收国外设备基础上制造的分选合套机，它集内外圈沟道分选、分组、装球