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《高中生物知识点
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必修一
第一章:走进细胞
1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
2.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈
(植物没有系统) 其中最基本的生命系统:细胞 最大的生命系统:生物圈
3..病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:
①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;
②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒)
③、专营细胞内寄生生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类)
④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。
4.细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞
两者均有细胞膜、细胞质、细胞核,且细胞膜结构相同
①原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,无成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。
②真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。植物细胞壁(支持和保护),成分为纤维素和果胶。
原核生物:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌等)、放线菌、支原体等
真核生物:动物(草履虫、变形虫)、植物(衣藻)、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)等。
5.细胞学说的内容:
细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,
① 细胞是有机体,生物是由细胞和细胞的产物所组成;
② 所有细胞在结构和组成上基本相似;
③ 新细胞是由已存在的细胞分裂而来
细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;也为生物的进化提供了依据,凡是具有细胞结构的生物,它们之间都存在着或近或远的亲缘关系。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。
第二章:组成细胞的分子
1.生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到
生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
2.组成生物体的化学元素有20多种:不同生物所含元素种类基本相同,但含量不同
大量元素:C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo
基本元素(干重最多):C ②鲜重最多:O
③含量最多4种元素:C、 O、H、N ④主要元素;C、 O、H、N、S、P
水:含量最多的化合物(鲜重,85%-90%)
无机物 无机盐
3..组成细胞 蛋白质:含量最多的有机物(干重,7%-10%)
的化合物 元素C、H、O、N (有的含P、S)
脂质:元素C、H、O (有的含N、 P)
有机物 糖类:元素C、H、O
核酸:元素C、H、O、N、 P
4..蛋白质(生命活动的主要承担者) NH2
元 素——C、H、O、N(P、S) ︱
R — C H —COOH
基本单位——氨 基 酸 (20种) 特点:至少含有一个氨基(—NH2)和一
脱水缩合 个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
多 肽 (链) 肽键:─CO─NH─
盘曲、折叠 几个氨基酸就叫几肽
空间结构——蛋 白 质 ①氨基酸种类、数量、排列顺序不同
(结构多样性) ②肽链的空间结构千变万化
决定
功 能——结构蛋白 与 功能蛋白—催化、运输、免疫、调节
(功能多样性) (酶、载体、抗体、胰岛素)
相关计算
肽键个数(脱水数)=氨基酸个数(N)─肽链条数(M)
几条肽链至少几个氨基和几个羧基(至少两头有)
蛋白质分子量=N×a -18×(N─M)
基因(DNA)中碱基:mRNA中碱基:氨基酸个数=6:3:1
5.核酸(遗传信息的携带者)
一分子磷酸(1种)
①基本单位是:核苷酸 一分子五碳糖(2种)
(8种) 一分子含氮碱基(5种)
②核酸功能:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
③核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
用吡咯红和甲基绿染液染色——DNA变绿(细胞核)、RNA变红(细胞质)
6.糖类:是
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