《C++串口通信.docVIP

辽 宁 工 业 大 学 《C++语言程序设计》课程设计（论文） 题目： C++ 串口通信 院（系）： 软 件 学 院 专业班级： 软件工程 学 号： 121301108 学生姓名： 苑 峥 指导教师： 翟宝峰 教师职称： 副教授 起止时间：2011.12.12-2011.12.25 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：软件学院 教研室：软件教研室 学 号 121301108 学生姓名 苑峥 专业班级 软件工程 课程设计（论文）题目 C++串口通信 课程设计（论文）任务 程序设计的任务与要求： 掌握面向对象程序设计语言C++的基本语法 掌握C++面向对象设计的思想 掌握VC++6.0与DEV C++ 开发工具的使用 (4）.运用标准C++规范设计应用程序 设计过程中，要严格遵守设计的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，规范完整地撰写出设计报告。 指导教师评语及成绩 成绩： 指导教师签字： 年 月 日  目 录 第1章 课程设计目的与要求 1 1.1设计目的 1 1.2实验环境 1 1.3预备知识 1 1.4设计要求 1 第2章 课程设计内容 2 2.1 课题描述 2 2.2 系统设计 3 2.2.1功能分析 4 2.2.2类成员描述 6 2.3程序实现 6 5.2.5MSComm控件通信步骤 12 2.3.1源码分析 13 2.3.2运行结果 19 第3章 课程设计总结 20 参考文献 21 第1章 课程设计目的与要求 1.1 设计目的 将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。 通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼： （1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。 （2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。 （3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。 （4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。 （5）掌握面向对象程序设计的方法。 （6）熟练掌握C++语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。 （7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序和修改程序。 1.2实验环境 硬件要求能运行Windows 操作系统的微机系统。C++语言应用程序开发软件使用：VC++ 系统，或其他C++语言应用程序开发软件。 1.3预备知识 熟悉C++语言程序设计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。 1.4设计要求 1.仔细分析设计题目，画出程序流程图，编写程序源代码。 2.积极上机调试源程序，增强编程技巧与调程能力。 3.认真书写课程设计预习报告,课程设计说明书。 4.遵守课程设计要求和机房管理制度，服从指导教师的安排，确保课程设计的顺利完成课程设计内容。随着计算机的普及，计算机网络和多微机系统的广泛应用，尽管当今USB通信技术和以太网技术快速发展，然而串口通信技术始终以其连接简便，价格低廉，稳定可靠等优点，在计算机通信领域占有一席之地。MSCOmm控件是微软公司为了用户使用方便而提供的一种便捷的控制串口编程的解决方案，本文主要介绍了利用VC++2006 MSComm控件的串口编程方法，对程序的类进行了说明，分析了本程序各个模块怎样实现作用，此次设计一MFC来设计界面编制程序，同时利用MSComm控件通过串口发送和接受数据，实现了串口通信。该串口通信控制程序具有通信参数设置、通信参数显示，打开和关闭串口、接收数据、发送数据、清空和接收数据功能。 串口通信（Serial Communication）在现代工业控制系统中一直有着及其重要的地位，作为一种基本而灵活方便的通信方式，它被广泛应用于PC与PLC之间的数据交换以及其他工业控制与自动控制中，VC++是新一代面向对象的可视化开发工具，提供了