濟南九中研究性学习课题库.doc

济南九中研究性学习课题库 研究性学习活动是新课程中学生的必修课程之一，共占15个必修学分。开展研究性学习活动最关键的一步就是确定课题，为了能使我校的研究性学习开展的有效、有序、有针对性，特建立济南九中研究性学习课题库，以收集师生提出的研究性学习优秀课题，并在以后的活动中不断充实和完善。为规范课题库的建设，要求如下： 课题的要求和来源 (一)课题的要求： 课题的提出要注意具体、安全、便于研究，符合高中学生的年龄和认知水平，大小适宜，可操作性强。 以学校和社区为依据开展研究活动为宜。 (二)课题来源： 学校科研室根据研究性学习的特点、国内外研究性学习理论与实践的必威体育精装版进展及我校实际提供一些有针对性的、可行性强的一些课题； 我校各任课教师可根据学科特点提出一些符合学生认知水平的研究课题； 我校学生通过学习研究性学习的有关理论，结合自身的兴趣爱好提出一些有意义的课题； 课题审批 课题提出后填写申请表，报请学校研究性学习领导小组审批，通过后存入学校课题库，提供给学生开题时选择。 课题名称 提出人 时间 提出的原因 研究的主要内容 研究的主要方法 课题需学生具备的相关能力 预期目标 课题对学校、社区、学生的意义 课题分类 研究性学习课题根据特点分为：人文与社会类、艺体健康类、拓展性学习类、设计制作类、项目策划类等，提供给各年级进行研究性学习活动选择。 目 录 一、人文与社会类 对联文化初探 中国茶文化探究 济南年文化探究 济南市旅游特色产品调查 济南老字号店铺研究 济南地方小吃 济南泉文化研究 济南名胜调查 济南老街调查 济南古城旧址调查 我市标语、标识、广告中的不规范用语调查 济南人假期休闲方式初探 济南市中学生校服标志研究 槐荫区街道绿化现状调查 我校学生消费状况调查 我校食堂窗口设置问题 我校学生使用网络情况调查 济南九中学生饮水情况调查 我校教室日光灯设置研究 英语形体语言的探究 中英家庭文化差异研究 中西方传统节日探究 关于盗版光盘的调查与思考 学历对择业的影响 我市电动车品牌现状调查 交通标志与安全的研究 济南市公交车的流量情况的研究 济南特色古建筑调查研究 灯谜制作的初探 济南九中“班班有歌声”活动的调查与研究 学校节约用电的调查研究 新作息时间下，高中生自主学习时间安排的研究 二、艺体健康类 漫画创作初探 纤维艺术的调查研究 校园流行音乐的探究 关于我校学生体育锻炼现状的调查研究 体育分项目教学对学生的影响 关于我校学生早餐状况的调查研究 校园冬春季的流行疾病的调查及预防 我校学生近视问题的研究 关于中学生健康减肥的研究 九中校园饮食文化初探 济南九中学生午餐情况调查 三、拓展性学习类 浅谈日常生活中的电磁辐射 关于我校多媒体教学技术的调查 图像处理软件探究 调研校园内存在的“黄金比例” 研究“放大”作用的实现 农作物秸秆的利用 校园白色污染的危害与处理 九中校园经纬度的测算 观察月相 购房贷款方式比较 废电池的回收和利用 英国饮食文化的研究 济南九中冬季体育锻炼调查 高中物理实验的探究 淡水鱼的生活习性的探究 关于中学生身高与课桌椅高度关系的研究 不同阅读策略对英语学习效果的影响研究 公共场所标志英语研究 四、设计制作类 热气球的制作 水火箭的制作 自行车模型制作 电脑组装技术 妙趣连环大碰撞 孔明灯的制作 飞机模型的制作 陀螺的制作及平衡的研究 DNA分子结构模型 D104 提出的原因 作为天下闻名的泉城，济南的城市特色形成了旺盛的“泉水经济”，但是济南旅游还有待于进一步开发，在旅游特色产品的开发上，还大有文章可作。 研究的主要内容 目前济南市的特色旅游产品有哪些？经营成功的种类、原因；经营状况不理想的种类、原因；应突出什么特色？ 研究的主要方法 问卷调查法、文献资料法、访谈法 课题需学生具备的相关能力 查阅整理资料的能力；编制问卷的能力；与人交流沟通的能力；合作探究的能力 预期目标 总结出济南现有的旅游特色产品，提出合理建议。 课题对学校、社区、学生的意义 引导学生学以致用，关注并研究一些常见的经济现象，形成观察问题、理解问题、研究问题、解决问题的能力， 课题名称 济南老字号店铺研究 代码 D105 提出的原因 作为一座历史悠久的老城，济南拥有众多的老字号店铺，为了熟悉了解济南本土文化，增强对故土的亲近与热爱之情，特提出本课题 研究的主要内容 搜集不同时期的店铺名称，查访店铺名的相关来历、故事、影响，归纳整理搜集到的店铺名称予以分类，探究其后的文化背景及演变历程 研究的主要方法 实地考察法、问卷调查法、访谈法、文献资料法 课题需学生具备的相关能力 实地考察的能力；编制问卷的能力；与人交流沟通的能力；查阅整理资料的能力；合作探究的能力 预期目标