灑雨镇基础教育管理组织二O一一年工作要点.docVIP

洒雨镇基础教育管理组织二Ｏ一一年 工 作 要 点 二Ｏ一一年一月 洒雨镇基础教育管理组织二Ｏ一一年 工作要点 根据《县教育局2011年工作要点》及有关文件、会议精神，结合今年我镇基础教育工作实际，拟定本年度工作要点。 指导思想 2011年全镇基础教育工作的指导思想是：坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神及党和国家教育方针政策及法律法规，以学习贯彻国家、省、州、县教育规划纲要和各级教育工作会议精神为主线，在进一步巩固“两基”成果提高义务教育水平的同时，高度重视学前教育，加强即将毕业初中学生的就业技能培训。不断深化教育改革，强化教育管理，努力改善办学条件，加强师资建设，深入实施素质，推进全镇义务教育均衡和谐发展。 进一步加强全镇教育系统党建和作风建设，推动教育事业科学发展 1、以开展“三个建设年”（作风建设年、环境建设年、项目建设年）为契机，进一步加大作风建设力度，在全镇教育系统营造“风气要正、干部要干、环境要好、工作要实”的良好氛围，推动全镇教育事业快速发展。 2、学习贯彻国家、省、州、县教育规划纲要和各级教育工作会议精神，明确目标任务，切实把思想和行动统一到各级教育工作会议精神上来，以国家、省、州、县实施教育规划为契机，科学编制并实践《洒雨镇中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，找准立足点，科学定位，系统谋划洒雨教育，扎实推进洒雨教育事业薄弱环节重点突破和均衡协调发展。 3、认真贯彻实施《义务教育法》等教育法律法规，做好教育系统“六五”普法规划与实施工作。继续推进依法治教、依法治校工作，进一步加强中小学法制教育。 进一步巩固“两基”成果，推进义务教育均衡发展进程 4、根据省委、省政府、省教育厅和县委、县政府、县教育局对我县进一步巩固“两基”成果提高义务教育水平工作实施规划，健全工作长效机制，违绕新标准中普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育管理、教育质量等方面有条不紊地开展工作，为在2015年顺利通过省评估验收打好基础。 5、加大义务教育经费保障机制管理工作力度。进一步做好学生资助管理工作；对全镇中小学、学前教育严格执行上级“校财局管、校用”的经费管理使用制度，加强对镇中学和镇属各小学的内部管理，严格规范财务管理，提高教育资金的使用效益。 6、进一步改善办学条件。抢抓国家各种建设工程机遇，多方筹集资金，进一步加大教育投入。 7、加强和改进中小学德育工作。以庆祝重大政治活动、重大事件和重大节日，围绕社会主义核心价值体系开展主题教育活动，重点抓好教育部关工委组织的“光辉的旗帜”读书活动。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，重视中华民族优秀传统文化教育、革命传统教育和国情教育，深入开展社会主义荣辱观教育，引导青少年学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。 8、加强和改进学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，促进学生全面发展。做好中小学生健康体检的管理工作。深入开展学生阳光体育运动，大力开展“每天锻炼一小时”活动，提高农村学校体育（与健康）课、艺术（音乐、美术课）开课率和教学质量，积极开展艺术竞赛活动。深入开展艾滋病和毒品预防教育，加强学校突发公共卫生事件防控工作。 9、积极开展课改实验，深入实施素质教育，继续按照《安龙县教育局提高教育教学质量总体方案》，以“校本教研”和教学常规工作为抓手，以课堂教学为切入点，狠抓课堂教学质量和效益，提升教育科研水平，提高整体教育教学质量；积极开展教研活动，着力解决提高教育教学质量存在的难点和热点问题。 10、推进中小学教育信息化。积极争取“远程教育及网络资源与学科教育整合”试点项目，对照新标准和要求积极开展工作，努力争取项目，在镇中心小学实施“班班通”工程。坚持“培训在前，建库在先，建网在后”的实施策略，分层次、多渠道组织镇中小学校长、班主任和老师进行培训。进一步提高教育信息化水平，以教育信息带动教育现代化。 11、加大对各学校的日常管理督查力度。以学校安全管理为重点，进一步完善学校常规管理制度，规范中小学常规管理。定期或不定期对各学校常规工作进行检查指导，对各校的常规管理工作实行考核评比制度，加强教育教学过程管理，向精细化管理要质量，全面提升学校管理水平。 四、坚持普职并举，大力在初中教育中渗透职业教育 12、继续在初中教育中渗透职业教育，使部分升学无望的学生就业有路。 五、努力推进学前教育发展 13、认真贯彻落实《国务院关于学前教育的意见》和《安龙县学前教育2011-2013年三年行动计划》。在所有具备条件的小学开办学前班。多方努力，争取按县的计划在2013年内建设一所镇中心幼儿园，提高幼儿的入园（班）率。