《一年级美术.docVIP

一年级上册美术教学计划 全册教学要求： 重点——突出学生的创新精神和实践能力，注意培养学生欣赏美、感受美、创作美。 难点：——怎样提高学生的学习兴趣和让学生自由表达自己的感受和发挥自己的个性。 教学课时安排： 制作（8）课时 绘画（26）课时 校本课程（2）课时 共（30）课时 教学方法： 做到丰富多样、灵活有趋。 要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣点，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术创新和发展个性。教师加强课堂示范，充分利用课件和多媒体等教学手段进行直观教学。 教学近度表： 周次 课题 周次 课题 第一周 让大家认识我 第十四周 多彩的拉花 第二周 看谁涂得更好看 纸风铃 第十五周 神气的小厨师 第三周 圆的世界 第十六周 大家一起画 第四周 各种各样的形 第十七周 谁画的鱼最大 第五周 画汽车 第十八周 期末测试 第六周 漂亮的建筑 第七周 美丽的天空 第八周 花点心 第九周 有趣的勺子 第十周 剪剪撕撕贴贴画画 第十一周 让我的飞机上蓝天 第十二周 卡通明星总动员 第十三周 穿窜链 小学二年级美术教学计划 一、学生知识能力，学习习惯分析 二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。 二、教学目的任务 １、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 ２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 ３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。 三、教材重点难点 １、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。 ２、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。 四、个人教研专题 小组合作学习中学习学习习惯意识的培养 五、主要措施 １、做好课前准备，精心制作教具。 ２、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。 ３、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。 六、教学进度安排 第一周 我和昆虫 十八周 节日的装饰 第二周 奇妙的爬行动物 十九周 复习考查 第三周 漂亮的小钟表 第四周 会变的小手套 第五周 小花饰 第六周 百变团花 第七周 我们身边的痕迹 第八周 大树的故事 第九周 新颖的泥名片 第十周 我们来跳舞 第十一 泥条头像 第十二 雄伟的塔 十三周 演电视 十四周 小扇子 十五周 会变的线条 十六周 刷牙 十七周 动物乐园 三年级美术教学计划 学生知识能力学习习惯分析： 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 教学目的任务： 1.赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 3.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 完成任务的措施： 1.认真钻研教材，制定切实可行的的教学计划。 2.做好课前的各项准备活动。 3.拓展教学思路，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。课时安排：第一周：我的小天地 第十九周：泥塑 第二周：民间艺术 第二十周：复习考试 第三周：冰棒棍玩具第四周：植物的种子第五周：面具第六周：红色的画?第七周：黄色和蓝色的画第八周：机器人第九周：捏泥人第十周：童年第十一周：怪兽第十二周：连环画第十三周：动物面具?第十四周：对印版画第十五周：彩墨游戏第十六周：身边的设计艺术第十七周：各种各样的鞋第十八周：剪纸 四年级美术教学计划 学生知识能力学习习惯分析： 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 教学目的任务： 1.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 2.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表