《一年级语文上册知识训练点.docVIP

一年级上册语文学习目标： 1、认识328个生字，会写154个字，掌握1个会认多音字，认识23个偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范。 2、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能正确地拼读音节，正确地书写声母、韵母和音节，能借助汉语拼音认读汉字。 3、喜欢阅读。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中积累自己喜欢的词语、成语和名言警句，借助教材中的图画阅读。结合上下文和生活实际，初步了解课文中词句的意思。 4、能阅读浅显的课外读物，能展开想象，获得初步的情感体验。喜欢图书，爱护图书。 5、认识逗号、句号、问号和感叹号。 6、学说普通话，有表达的自信心。敢说自己想说的话，能认真听别人讲话。能简要叙述自己感兴趣的见闻。与别人交谈，态度大方、有礼貌。 7、对周围事物有好奇心，能就某一个问题，结合课内外阅读共同讨论。学习搜集相关资料解决问题。能结合语文学习观察大自然，与伙伴一起参加学校、班级和社会活动，并用口头或画图等方式表达自己的所见所闻或想法。 第一板块教学目标： 1、? 通过观察图画了解到学校生活，认识学校的环境，认识同学。 2、? 根据画面了解学习习惯，演练包书皮等。（学习习惯包括握笔姿势、写字姿势、自己整理书包学习习惯包括握笔姿势、写字姿势、自己整理书包、文具的习惯，还有视力的保护等等。） 3、??在入学教育过程中学习汉字：班、级、语、文，一个字理图：文。 第二单元教学目标： 本单元是归类识字。课文以图文并茂的韵文和汉字字理演变的图画组成。第一课是以数字为主题的古代童谣；第二、三、四、五课分别以人体、自然景观、粮食作物为主题的韵文组成。 具体目标： 1、会认47个生字：一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 人 个 手 和 又 口 目 耳足 青 山 水 石 土 田 风 天 火 日 月 云 雨 电 对 歌 叶 绿 木 禾 米 竹 瓜 果 林 花 豆 西 。 积累词汇：一心一意 三心二意 四面八方 五颜六色 七上八下 九牛一毛 十全十美 耳目 手足 和好 一双手 三口人 两个 人山人海 五光十色青山 山山水水 风风火火 山石 火山 水田 水土 水火。 2、初步感受写字的乐趣，认识田字格，学习正确的执笔姿势。 3、会写27个生字：一 二 三 十 人 口 目 耳 足 山 水 石 土 田 火 日 月 风 云 雨 电 木 禾 米 竹 瓜 果，并能按着一定的笔顺书写。其中强调三个字的笔顺：瓜 火 山。 4、认清13 个基本笔画：横 竖 撇 捺 横折 竖折 横撇 竖钩 横折钩 横斜钩 撇折 竖弯钩 竖提。 5、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵韵文，在诵读中感悟诗歌所描绘的意境。其中1、3、4、5要求背诵。? 第三单元教学目标： 1、学会23个声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w ，读准音，认清形，正确写。 2、学会24个韵母a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong ，读准音，认清形，正确写；知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能准确拼读音节。 3、认识书写汉语拼音的四线格本，并学习使用四线格。 4、学会拼读三拼音的拼读方法；掌握jqx与ü的拼读方法；ü上两点省写的规则。 5、认识48个生字:了 公 白 金 吐 广 河 兔 草 鸽 子 荷 气 洗 毛 自 吃 司 光 鸭 窝 蛙 衣 乌 挨 妹 桂 回 猫 海 鸥 秋 收 夜 儿 学 习 朵 按 圆 饮 全 春 唱 丰 莺 共 中。 6、学习观察画面认识事物，并能清楚、明白地表达。 第四板块? 汉字家园（二） 教学目标： 学会64个生字：上 下 大 小 多 少 远 近 听 声 在 来 马 牛 羊 鱼 鸟 虫 独 坐 高 飞 去 不 只 开 动 两 间 门 关 能 千 万 粒。 会写18个生字：上 下 大 小 多 少 马 牛 羊 鱼 鸟 虫 五 开 子 门 千 万。 认识2个笔画：提 竖折折钩。 认识一个多音字：只 注意一个字的笔顺：鸟 积累词汇：多少 大小 上下 亡羊补牢 远走高飞 只争朝夕 一枝独秀 坐井观天 坚定不移 两个 米粒 中间 关闭 千山万水 千门万户 风风雨雨 五花八门 3、? 继续完成流利正确地朗读背诵古诗和短文。 4、?通过语言文字的学习激发学生学习汉字的兴趣。 第五板块 有趣的夜空 教学目标； 1、?会认29个生字：古 朗 行 时 识 呼 作 玉 台 的 船 头 尖 我 里 看 见 闪 星 打 话 太 阳 女 妈 娃 吧 用 啦。 会写19个生字：古 行 白 玉 台 飞 儿 头 里 见 闪 天 青 金 太 女 了 不 用。 认识3个偏旁：十字