江西版四年册信息技术教案.doc

文字输入 教学目标: 1、学会进入汉字输入状态。 2、学会用汉语拼音输入汉字。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、复习开关机 二、进入汉字输入状态 1、打开Word2003 2、选择智能ABC输入法 三、汉字输入 教学单个汉字的输入 教学“中”字的输入：中（zhong）按空格，出现提示框， 再选择“中”字，如果第一提示框没有，就按pagedown 进行翻页。 学生每组中的成员轮流学习输入“中”字 2、学生尝试输入：华、人、民、共、和、国 3、学生练习输入自己的名字 四、小结 第二课时 教学内容：学习输入词语 一、复习单个汉字的输入 二、教学词语输入方法 1、词语输入有两种方法，一种是把这两个汉字的拼音连续输入（完整输入法），然后按空格键，出现提示框，然后选择就可以；另一种是输入词语的第一个拼音字母（即不完整输入法）。再在提示框中去选择。。 2、教学“信息”的输入方法、先输入，出现对话框： 3、学生分组尝试输入这个词语。 4、学生用两种方法练习输入“科学技术”、“中华人民共和国”。 5、练习输入课本P6练一练中的词语。 三、教学标点符号的输入法。 四、小结。 第2章 文件和文件夹 教学目标： 1、正确理解文件和文件夹的基本概念。 2、掌握文件和文件夹在窗口中排列的方式。 教学时间：1课时 教学过程： 第1课时 一、复习输入汉字 二、介绍文件和文件夹 三、文件和文件夹图标的排列。 A、操作步骤：1、在桌面和文件夹窗口空白处，单击右键，弹出一快捷菜单。2、选择“排列图标”选项，弹出一子菜单；3、按下“按修改时间”选项上，单击该项，即可以年出当前窗口内图标重新排列。 B、分别按名称、大小、类型排列桌面和文件夹窗口中的文件和文件夹图标。 四、窗口中文件和文件夹图标的表现方式。 教学按缩略图、平铺、 图标、列表和详细信息。 五、小结。 第3章 文件和文件夹的基本操作 学习目标：1、熟练掌握建立文件夹的方法。 2：熟练掌握选择文件和文件夹的方法。 3、熟练掌握复制文件和文件夹的方法。 4、熟练掌握移动文件和文件夹的方法 5、熟练掌握文件和文件夹的改名方法。 6、熟练掌握文件和文件夹的删除方法。 教学时间：2课时 教学过程： 第1课时 一、建立文件夹 1、师示范操作：在桌面上建立文件夹“ABC” 2、生练习：在C盘中建立一个“我的作文”文件夹 二、打开和关闭文件夹 1、师示范：打开和关闭建立的文件夹“ABC” 2、生练习：打开和关闭“我的作文”文件夹。 三、选择文件和文件夹 1、选择一个文件或文件夹：师示范，生练习 2、选择若干个连续的文件或文件夹：师示范，生练习。 四、复制文件和文件夹 1、师示范 2、生练习 五、总结： 第2课时 一、移动文件夹 1、把一个文件从一个文件夹移到另一个文件夹的操作叫做移动文件 2、操作步骤：找到要移动的文件夹，并选择该文件夹，单击右键，弹出菜单，移到剪切菜单，或直接在工具栏中单击“剪刀”工具；双击我的文档，从我的文档窗口工具栏上选择“粘贴”按钮。 二、更换文件或文件夹名字 操作步骤：单击选择“AAA”文件夹，在AAA文件夹图标上单击鼠标，弹出一菜单；在弹出的菜单中，将鼠标移到重命名菜单项上；单击鼠标，文件夹名“AAA”被一个小方框套住了，光标在文件名的最后一个字母处闪烁，表示现在可以对文件名进行更换了； 输入文件夹名“111”，最后单击鼠标，文件夹名被更换了。 三、删除文件或文件夹 操作步骤：首先用鼠标选中要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮上单击，或直接按键盘上的“DELETE”键，就出现确认删除文件对话框，单击“是”就删除了该文件。 四、回收站 1、还原回收站中的文件或文件夹 操作步骤：打开回收站-单击要还原的文件或文件夹-单击右键，出现菜单，把鼠标移到“还原”，单击即可。 2、删除回收站中的文件或文件夹 操作步骤：打开回收站，单击要删除的文件或文件夹，单击右键，出现菜单，把鼠标移到“删除”按钮单击即可 五、总结 第4章 用计算机写作文 学习目标：1、学习Word 2003的启动。 2、熟悉Word 2003的窗口与界面。 3、掌握用计算机写作文的一般过程。 教学时间：2课时 第1、2课时 一、启动Word 2003 1、单击桌面左下角的“开始”按钮，再选择“程序”—“Microsoft Wore”。 2、单击鼠标，即出现Word 2003窗口。 二、Word 2003窗口的组成 三、在Word 2003中输入作文，然后，将作文存储在C盘“我的作文”文件夹中，文件夹名为“作文1”。 操作步骤： 第一步：启动Word 2003。 第二步：选择智能“ABC输入法”。单击桌面任务栏右下角小键盘按钮，弹出输入法菜单，将鼠标移到