《1213工作总结.docVIP

重庆传媒职业学院 2012-2013学年工作总结 2012-2013年度的各项工作，在重庆市教委的领导下，在董事会的质量监控中，认真贯彻党的十八大精神，以“迎评促建”为契机，紧紧围绕“十二五”规划、学院五年规划和年度工作要点，积极加强内涵建设，不断推进教育教学改革，以全面提高教育教学质量为中心任务，很抓工作落实，学院各项工作有序开展，管理水平稳步提高，实现了学院科学发展。现总结如下： 一、加强党组织建设，为学院发展提供组织保证 （一）一年来，我院党总支在重庆市委教育工委的正确领导下，以适应新形势、新任务为要求，通过各种形式深入学习宣传十八大精神，把深入开展群众路线教育实践活动贯穿至全院党务工作始终，通过展板、宣传专栏、简报等多种形式开展党建宣传工作，举办专题演出一次，召开专题会议3次，出专题简3 期，办宣传专栏38期。真正做到以党建带动群团工作，不断促进各项工作顺利开展。 （二）加强党员干部队伍建设，不断提高党员干部综合素质。一是采用以会代训的形式，组织学习党的路线、方针、政策和教育理论。二是坚持“三重一大”集体决策制度，坚持集体议事原则，学院的重大事项、重大改革、重大资金使用等问题都 做到集体讨论，避免决策失误。三是每期召开了干部述职大会，并通过员工投票进行民主考评，该方法极大地加强了中层以上干部的责任感和使命感。 （三）抓好党员发展工作。党总支严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则积极做好党员发展工作，本期共发展预备党员18名，其中教师党员8名、学生党员10名。确定入学积极份子58人，教师孙有梅被评为市级优秀党员。 （四）加强组织建设，本年度扩建了1个支部，中共重庆传媒职业学院艺术设计系支部。学院党支部由原来的8个增加到9个。 二、积极推进教育教学改革，全面树立科学的人才培养观 （一）理清办学思路，加强内涵建设 为进一步理清办学思路，树立高等职业教育的人才观、质量观、教育观，全面实施素质教育，推进我院教育教学改革，提高人才培养质量，学院在教学层面深入开展高职教育思想观念学习与讨论活动。教务处印发了《高职教育思想大讨论学习资料汇编》，评估办印发了《高职高专评估文件和指标体系》等评估知识宣传手册。通过学习讨论增强了教师对高职教育特点、规律的认识理解，以提高教学质量为核心的内涵建设进一步深入人心。 （二）优化专业结构，明确人才培养方向 教育质量是衡量一所学校办学成效的主要标准。学校始终秉承“利生富师强校兴国”的办学理念，形成教师认同并内化为教育教学行为的核心价值目标体系，来引领学校科学和谐发展，严格把控教师追求全面质量的教学状态。以提高质量为主题，把人才培养作为提高质量的首要工作，把内涵发展作为提高质量的核心要求。学院以教学系为单位，对现有的19个高职专业的社会需求情况进行了全面调研和分析，对学院专业结构及人才培养目标定位、培养规格等形成了共识，对社会需求不大的专业（如出版发行专业）叫停，对文秘、信息安全、传媒策划等专业进行了拓展，新增了移动开发、电子商务等新的培养方向，调整了部分专业的归口管理，新建了新媒体技术系，学院形成了“以新媒体为核心，技术与艺术相结合，融策划、设计、制作、运营为一体”的专业建设思路，进一步优化了专业结构，初步突显了学院的办学特色。 （三）探索人才培养模式，提升学生综合素质 通过不断的实践，形成了着重培养学生“专业综合能力+社会关键能力”的教学指导思想；形成了“培养具有创新意识、高技能、懂管理的一线生产和管理人员”的人才培养目标；形成了以项目制为主线的“课程实验+课程设计+年度体验实践+专业技能大赛+专业综合实训+项目制毕业设计+顶岗实习”的实践教学体系；正大力探索“校企结合、企中校、校中企”、“校校联合，专本硕一体化”的人才培养新模式。本年度，学院以校企合作科学构建课程体系、开发课程标准，强化能力本位教学改革，采用工学交替、任务驱动、项目导向等有利于增强学生职业能力的教学模式，初步实现了教、学、做一体化。学院与中铁公司、北京亿和集团公司等28家企业签订了校企联合办学协议，与重庆电视台等35家企事业单位达成了学生实习就业协议，与韩国光州女子大学、韩国庆星大学等签订了联合培养人才的战略合作框架协议，为学生出国就读本科、硕士构建了出路。 （四）加强师资队伍建设，提高教师教学能力 一是加强教师思想素质的培养教育，使广大教师真正成为塑造学生心灵的灵魂工程师。学院在开学前专门组织教师学习教师法和学院教学规章制度，为教师举办了“教师的责任感”等三场专题培训讲座。二是加强教师业务技能的培训。把教师掌握和应用现代教育技术作为对教师考核的重要依据，为此学院专门对全体教师举办了“现代教育技术及现代教学设备应用培训班”。三是鼓励和支持教师走进企业实践，本年度先后派出10多人次到合作企业学习考察。四是支持教