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《七年级语文作文范文
成长的烦恼
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,朦胧,勾勒出记忆,可记忆却不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重“造就”了在中的我们——成长的烦恼。厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不回眸的一些往事。 “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时也找一席尚未枯黄的草地,也会书桌前、窗台边,伫立在远处的一排树在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,那似乎是最后一艳绿,同样出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,丛万丈”。反之,若要是拼搏和,等待你的便是“柳暗花明,”了。莫非你还真让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似曾相识,似乎是一直着我们, 双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着时间荡然无存了……
成长的烦恼 不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中才得以成长,总之烦恼与成长相伴,正如成功总是网罗着失败。 如果说得不到想要的玩具而哭闹算不上烦恼,真正的烦恼在后便诞生了。 童年时:琴与自由 至今还忘不了那一天,父亲在经济条件并不宽裕的下为我买了一架手风琴,他是希望我能像某些孩子那样弹奏一样乐器,尽管我对此毫无兴趣。为了不辜负父亲的期望,我决心好好练琴。但当我成为班里年龄最小的学员,抱着比自己轻不了多少的手风琴时,我明白为此我将付出代价不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去,除了肩膀上红印的加深,琴技并没有多大长进。 院里的青草枯黄了,花也谢了。在此之后的岁月里,我竟以惊人的忍耐熬过了父亲、母亲和邻居责备的时光大概受不了我的琴声在的噪音中,心中充满了苦恼与无奈,常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍,让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。 终于有一天,父亲在我练完琴后对我说:以后你别再练了。然后把琴锁在箱子里,再没打开。我呆呆地站了半天,不知该欢呼还是该流泪。 时:让我再看那灯光 隔开我和父母房间的一扇门。每晚,如果门开着,我就可以看到父母屋中柔和的灯光。 小时候,每晚那门是开着的,只要看到那灯光,心里就不会因独自一人而感到。 后,父母为了让我更专注地学习,每晚把门紧紧地关上,我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时,打开那扇门想感受一下父母带来的温暖,却看到父母异样的眼光,只得赶紧把门关上,重新打开书本。 灯光,哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独,但我却看不到它。 时:一匹马能拉几辆车? 12岁时,带着十二分的喜悦进入了高中,但很快被沉重的学习压得苦不堪言。门科目就像辆马车,而我正像一匹马。家长与老师的压力及我的自尊心不断鞭策我以更多的精力拉着这辆车驶向终点。 总认为与各类人比起来,学生是最的,尤其是重点中学的学生;与各种事比起来,是最令人烦恼的,尤其是在努力之后。 曾经为英语的成绩徘徊着急;曾经为一次失手的痛心;也曾为即将到来的不知所措。旧的烦恼刚刚过去,新的烦恼又使我消除它而加倍努力。 学习是苦与乐的统一,经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂,却永远值得回。那无数次的烦恼为我记录了所付出的艰辛努力。 在烦恼中我成长了,正如失败后成功。我渴望,哪怕带着一烦恼的心
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