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《14个虚词的含义和用法.docVIP

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《14个虚词的含义和用法

14个虚词的含义和用法一、之 1、用作代词 (1)常用于代指人或事或物,相当于“他(她、它)们”、“它”、“这” 等。一般用在动词后面,作宾语。 例句:问所从来,答之。——代人,指桃花源中的人,相当于“他们”。(《桃花源记》) 例句:学而时习之,不亦说乎?( 代词,指学过的知识)(《论语.》) 例句:肉食者谋之。(代这件事。)(《曹刿论战》) 例句:以其境过清,不宜久留,乃记之而去。(指代小石潭的情景。)(《小石潭记》) 例句:属予作文以记之。(代重修岳阳楼这件事)(《岳阳楼记》) (2)有时也作第一人称,译为“我”。 例句:太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。《上枢密韩太尉书》 2、用作助词 (1)用于定语和名词之间,相当于“的” 。 例句:予尝求古仁人之心。《岳阳楼记》 例句:小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》 (2)用于主谓之间,取消句子独立性,可不译。 例句:予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》) 例句:当余之从师也。《送东阳马生序》 (3)在句中表示动词宾语提前,即宾语前置的标志,没有实在意义。 例句:孔子云:何陋之有?(《陋室铭》) 例句:宋何罪之有?(《公输》) (4)在句中表示定语置后,即定语后置的标志,可译为“的”。 例句:马之千里者。《马说》?? 例句:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》 (5)音节助词,在句中补足音节,没有实在意义,可不译。 例句:公将鼓之《曹刿论战》 例句:便扶向路,处处志之。《桃花源记》 3、用作动词 译作“到”、“往”、“去”等,后面一般跟地点名词 例句:又间令吴广之次所旁丛祠中。《陈涉世家》 例句:送杜少府之任蜀州。 二、而 主要作连词用,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、递进、修饰等关系。可以表示以下关系: 1、并列关系,一般不译,有时可译为“又”。 例句:望之蔚然而深秀者,琅琊也《醉翁亭记》 例句:此臣所以报先帝而忠陛之职分也。《出师表》 2、承接关系,可译作“就”、“接着”、“然后”,或不译。 例句:温故而知新,可以为师矣 《论语十则》 例句:日出而林霏开,云归而岩穴暝。《醉翁亭记》 3、 转折关系,译作“但是”“可是”“却”。 例句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》 例句:学而不思则罔。却,但是,表转折关系。《论语》 例句:千里马常有,而伯乐不常有。《马说》 例句:由是则生而有不用也。《鱼我所欲也》 4、修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。 例句:河曲智叟笑而止之曰《愚公移山》 例句:面山而居《愚公移山》 例句:数月之后,时时而间进。《邹忌讽齐王纳谏》 三、以 1、介词 (1)介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。 例句:不以物喜,不以己悲《岳阳楼记》 例句:是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。)《出师表》 (2)介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”、“按照”、“靠”、“根据”等。 例句:策之不以其道,食之不能尽其材《马说》 例句:何以战?(《曹刿论战》)——凭借 例句:小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》——根据 (3)表示动作行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。 例句:能以径寸之木,为…(《核舟记》)——用 例句:咨臣以当世之事。《隆中对》——把 例句:必以分人。《曹刿论战》——把 2、作连词, (1)表示目的,相当于现代汉语里的“来”、“用来” 例句:以光先帝遗德《出师表》 例句:家贫无从致书观。《送东阳马生序》 (2)表示结果,可译作“以致”、“因而”。 例句:不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》 例句:以伤先帝之明《出师表》 (3)有时相当于连词“而”,或者不译。 例句:黔无驴,有好事者船载以入。《黔之驴》 例句:醉则更相枕以卧。《始得西山宴游记》 3、用作动词,可译作“认为”。 例句:或以为死,或以为亡。《陈涉世家》 例句:魏武将见匈奴使,自以形陋。 4、特殊用法,通“已”,已经。 例句:固以怪之矣《陈涉世家》 四、其 1、“其”放在句首或句中,表示祈使、疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等,或省去。 例句:其真无马邪?其真不知马也。《马说》——第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”; 第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”。 例句:其如土石何?《愚公移山》——加强反问语气 例句:安陵君其许寡人!其:可译为“可要”。(《唐雎不辱使命》) 2、代词。 (1)通常作第三人称代词,可代人、代事、代物。有时在句中作定语。译作“他(她)”、“他(她)的”、“他们”、“他们的”、“它”、“它们”、“它们的”。 例句:择其善者

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