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三上科学基础知识复习 第一单元《植物》 1、要获得对一个事物比较多的认识，应该去观察（ ）事物。我们利用感官观察世界。看、听、摸、闻、量等方法都是科学观察的基本方法。 2、带着（ ）去看，能观察到更多的信息。 3、观察（ ）大树能获得更多的信息。 4、树的整体形态(形状）一般由（ 、 、 ）组成。树的器官一般包括（ 、 、 、 、 ）和种子六个部分。 5、树生长在一定的（ ）里，有一定的生存需要，都需要（ 、 、 、 ）和营养。 大树的特征可以用树的（ ）、树冠的( )、树干的( )、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 6、( 、 、用手比划（做动作）、收集 、测量、与其他常见的物体相比较、 、文字描述)，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 7、拓印树皮图案的方法：把白纸( )在树干上，先用手指在纸上反复( )，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 8、狗尾草的特点：长在土壤里，需要( 、 、 )，植株矮小，茎细，比较软；有( 、 、 )，会开花结果；有种子，寿命短，会繁殖后代，会死亡；是( )植物。 9、大树的特点：长在土壤里；需要( 、 、 )；有根、茎、叶；植株高大，茎粗硬；有的会开花结果，多年生，寿命长，是( )植物。 10、像樟树茎一样硬的茎叫( )茎；像狗尾草一样柔软的茎叫( )茎。像樟树一样的植物叫( )植物，像狗尾草一样的植物叫( )植物。 11、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地（软硬）不同。寿命（ ）不同。 12、大树和小草的共同点是：都生长在（ ）中，都有绿色的叶，有的会开花结果，都需要（ 、 和 ），会（ ）后代，会死亡。 13、水葫芦叶柄部位膨大，形成的海绵体（ ）是水葫芦能浮在水面上的原因。 水葫芦的特点：生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面；根、茎、叶等器官；生长需要水分，阳光和空气；会繁殖后代，寿命短，会死亡；是草本植物。 金鱼藻的特点：生长在水中；茎细长；叶片较细小，轮生；沉在水底；根细长；生长需要水分，阳光和空气；会繁殖后代，寿命短，会死亡；是草本植物。 14、水生植物的相同点：都有根、茎、叶等器官；生长需要水分，阳光和空气；会繁殖后代，寿命短，会死亡；是草本植物。 15、常见的水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）水稻 等。 16、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要水分、阳光和空气；有根、茎、叶；都会繁殖后代；寿命短；都是草本植物。 17、树叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特性。不同植物叶的颜色、形状、大小是不同的。 18、植物的叶一般由叶片和叶柄组成。叶片上有叶脉。 树枝上几种不同生长阶段的树叶: 叶芽、小叶片、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯的叶等。 19、树叶是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。 20、能用测量的方法比较树叶的大小，能用数据记录植物的变化。比较叶的大小的方法有：测量叶子的长和宽、覆盖法、连接法、数方格法。 21、植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。 植物的变化主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 22、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。 23、植物的生存需要水分，阳光，空气和营养。 24、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。 25、植物的共同特征是：生长在一定的环境里；需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育；会自己制造养料；都会繁殖后代；都有从生到到死的生命过程。 26、向日葵一生的典型生长阶段是：发芽、生长、开花、结果。 能用测量的方法比较树叶的大小，能用数据记录植物的变化。比较叶的大小的方法有：测量树叶的（ ）和（ ）、覆盖法、连接法、数方格法。 三上第二单元《 动物》 1、寻访小动物 1、在观察动物时，我们应该做到：爱护小动物，不伤害他们；保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；注意安全，不在有危险的地方活动。 2、动物具有多样性，动物生存依赖于环境，不同的环境生长着不同的动物。 2、蜗牛（一） 1、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的外形、生活、运动、反应、吃食、排泄、繁殖等。 2、蜗牛的身体可分为：头、腹、尾三大部分,身体柔软，背上有壳。头部有两对触角，眼睛长在长触角的顶端。蜗牛壳上的螺线有左旋的，也有右旋的。 3、蜗牛用口中的齿舌吃食物,蜗牛齿舌上有2万多颗牙齿。 4、蜗牛