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《三上第三单元

第三单元材料复习提纲 1、物体都是由一种(材料)或多种(材料)做成的,我们的周围存在着许多不同种类的(材料)。 2、我们周围常见的材料有(木头)、(纸)、(玻璃)、(金属)、(塑料)、(橡胶)、(纤维)、(砖瓦、陶瓷)等。 4、用适当的词语描述木头:(黄白色,表面有纹路,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上……) 6、金属的特性:(坚硬)、(有金属光泽)、(有延展性)、(易传热)、(能导电)、(吸水性差)等。 7、柔韧性是指物体在受力变形后(不易折断)的性质。物理性质可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 8、塑料的特性:具有(柔韧性)、(不导电)、(不导热)、(防水、不透气)、(质轻)、(可重复利用)等。 9、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。 10、木头的特性:(质轻)、(比较软)、(可燃烧)、(容易加工)、(能浮在水上)、(具有承重力)等。 11、砖瓦的主要用途是(造房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。 12、砖瓦陶瓷是用(黏土)烧制而成的。 13、陶瓷是用一种(特殊的黏土)制造的。 14、我们使用的材料有的是天然材料,像(木头)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像(金属)、(塑料)、(陶瓷)、(橡胶)等。有的材料可以回收再利用,有的却不能。 15、我们应该(合理)使用材料,减少对(环境)的破坏三年级上册科学第三单元知识重能 3.5《材料 第三单元复习题 一、填空。 1、生活中,常见的材料有( )、( )、( )、( )、塑料等。 2、材料的硬度( ),就越能防止别的物体破坏它的表面。 3、木条、金属条和塑料条三种材料,( )的弯曲程度更大,说明了( )的柔韧性强。 4、你所在教室大门用到了( )、( )、( )等材料。 5、造纸是我国古代的( )发明之一,它的改造者是( ) 6、 ___是世界上最早的人工合成纤维,是从___中提炼出来的。 7、 塑料的最大缺点是_______________________。 8、纸是利用天然材料做成的。纸的主要原料是______________,用__________、_____________、______________等也可以造纸。 9、学习和生活中见到的纸有__________、________、_________、____________等。 10、我们通过采用_________、__________、___________等方法,发现了金属的性质有_______________、___________________、_____________等。写出四种金属的名称__________、_________、_____________、和_____________等。 11、写出生活中常见的人造材料_________ 、_________ 、__________、____________ 12、直接来自大自然的材料,我们称为___ 。如:_________ 、_________ 、__________、___________。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(15分) ( )1、木头和金属相比较,木头更硬一些。 ( )2、用过的空铝罐可以回收利用。 ( )3、塑料制品价格便宜,不需要重复利用。 ( )4、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。 ( )5、金属材料吸水能力强。 ( )6、木头是一种十分重要的天然材料。 ( )7、陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 ( )8、我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。 ( )9、材料硬度越大,就越能被别的物体破坏它的表面。 ( )10、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。 ( )11、铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属的坚硬性质。 ( )12、塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。 ( )13、木头和纸相比,木头的吸水性要好得多。 ( )14、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。 ( )15、人类只能使用材料,而无法制造新的材料。 ( )16、木材、羊毛、石头等直接来自大自然的材料是天然材料。 ( ) 17、造纸术是我国古代的四大发明之一,东汉蔡伦发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术。 ( )18、丝绸是世界上最早的人工合成纤维,是从石油中提炼出来的。 ( )19、纸的生产过程是:剥去树皮----将木片切成小片煮烂成浆----沥干水分---- 搅拌

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