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《三角函数图像与性质个性化辅导讲义
课 题 三角函数图像与性质 教学目标 掌握正弦、余弦、正切函数图像的画法;把握图像的主要特征(顶点、零点、中心、对称轴、单调性、渐近线等);
熟练掌握“五点法”作图基本原理以及快速、准确地作图
会画函数图像
了解周期函数和最小正周期的意义,会求形如的函数和可以转化此类函数的最小正周期 重点、难点 对三角函数图像的主要特征的理解,会解决三角函数有关顶点、零点、中心、对称轴、单调性、渐近线等问题
能利用三角恒等变换将三角形式函数转化为对形如的函数,并能求出其最值,单调区间,最小正周期,对称轴,对称中心 考点及考试要求 形如的函数在高考中为必考内容,选择题、填空题、解答题均有可能涉及。出现在客观题中时,通常直接考查函数性质,若在主观题中,则常与平面向量、解三角形等知识相结合,为小型综合题,一般为于试卷解答题的前半部分(17或18题),难度为中低档。 教学内容 知识框架 1.周期函数及最小正周期
对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有_________,则称f(x)为周期函数,T为它的一个周期.若在所有周期中,有一个最小的正数,则这个最小的正数叫做f(x)的最小正周期.
2.正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质
考点一:三角函数的定义域问题 典型例题 [例1] 求下列函数的定义域:
(1)y=lg(2sinx-1)+;
(2)y=+. 知识概括、方法总结与易错点分析 三角函数的定义域是研究其他一切性质的前提,求三角函数的定义域事实上就是解最简单的三角不等式(组),通常可用三角函数的图象或三角函数线来求解,注意数形结合思想的应用.
针对性练习 (1)求函数y=的定义域;(2)求函数y=+的定义域.
考点二:三角函数的值域与最值问题 典型例题 例、(1)求函数y=acosx+b的最大值和最小值;
(2)求函数y=2sin(2x+)(-x)的值域;
(3)求函数y=2cos2x+5sinx-4的值域. 知识概括、方法总结与易错点分析 求解涉及三角函数的值域(最值)的题目一般常用以下方法:
(1)利用sinx、cosx的值域;
(2)形式复杂的函数应化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式逐步分析ωx+φ的范围,根据正弦函数单调性写出y=Asin(ωx+φ)的值域;
(3)换元法:把sinx、cosx看作一个整体,可化为二次函数.
提醒:换元后注意新元的范围. 针对性练习: 已知函数f(x)=2sin(2x+),求f(x)在区间[-,]上的最大值和最小值. 考点三:三角函数的奇偶性与周期性问题 典型例题: (1)若三角函数y=1-(sinx+cosx)2,则该三角函数是最小正周期为________的________函数(第二个空填“奇”或“偶”).
(2)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,|φ|)满足f(1)=0,则下列选项中正确的是( )
A.f(x-1)一定是偶函 B.f(x-1)一定是奇函数
C.f(x+1)一定是偶函数 D.f(x+1)一定是奇 知识概括、方法总结与易错点分析 1.三角函数奇偶性的判断:①首先看定义域是否关于原点对称;②在满足①的前提下看f(-x)与f(x)的关系.
2.周期函数f(x)的最小正周期T必须满足下列两个条件:
①当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x);
②T是不为零的最小正数.
一般地,若T为f(x)的周期,则nT(n∈Z)也为f(x)的周期,即f(x)=f(x+nT).特别注意:a.最小正周期是指能使函数值重复出现的自变量x要加上的那个最小正数,这个正数是对x而言的.b.不是所有的周期函数都有最小正周期.周期函数f(x)=C(C为常数)就没有最小正周期 针对性练习 (1)若函数f(x)=sin2x-(x∈R),则f(x)是( )
A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为π的奇函数
C.最小正周期为2π的偶函数D.最小正周期为π的偶函数
(2)定义在R上的函数f(x)既是奇函数,又是周期函数,T是它的一个正周期,若将方程f(x)=0在闭区间[-T,T]上的根的个数记为n,则n可能为( )
A.0 B.1 C.3 D.5 考点四:三角函数的单调性问题 典型例题 已知函数f(x)=log2[sin(2x-)].
(1)求函数的定义域;(2)求满足f(x)=0的x的取值范围; (3)求函数f(x)的单调递减区间.
知识概括、方法总结与易错点分析 形如y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的函
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