《2015年高中历史1.2旷日持久的战争教学案新人教版选修3.docVIP

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《2015年高中历史1.2旷日持久的战争教学案新人教版选修3

2015年高中历史 1.2 旷日持久的战争教学案 新人教版选修3 【教学建议】 重点:一战中的重大战役。 难点:战争的残酷及战略态势。 突破方法: 1.结合课本地图,以时间为顺序掌握一战欧洲三条战线的作战双方及东西线的重大战役。 2.利用好教材的插图和资料加深对战争残酷性的认识,树立维护和平、反对战色的观念 战争历时 4年零3个多月(1914.7.28——1918.11.11) 参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万,其中死亡1000多万人。 经济损失 3400多亿美元 从以上两幅图表中可以看出,第一次世界大战的残酷性和血腥性,给人类带来极大的灾难,与以往战争相比是一场旷日持久的世界大战。 由此导入新课学习。 学案导学 一、“施里芬计划”的破产 1.欧洲三条战线及其对峙形势 战线 地理范围 作战双方 西线 比利时、法国北部和德法边境 英法军队一德军 东线 波罗的海南岸至罗马尼亚 俄军一德、奥匈军队 南线 巴尔干地区 塞尔维亚军队一奥匈军队 2.“施里芬计划”的破产 (1)制定:首先在西线集中兵力,先占领比利时,然后向法国发起进攻。 (2)破产:马恩河战役宣告了德军“速战速决”战略的破产。 3.东线战事:德军进入俄国境内,俄军深入奥地利境内,对峙局面开始形成,东西两线的战事转入了持久的阵地战。 【问题探究】材料一 在以后三年的战争中,尽管双方动用了大量的武器,再三发动攻势,但在这条战线上任何一方的移动都未超过10英里。……西线的战斗这时变成了阵地战和消耗战。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1914年,欧洲军队在战场上面临着一次技术上的革命。过去几十年发明出来的各种武器——有枪栓的来复枪、机关枪、现代榴弹炮等……现代武器使各部队对敌方的防守阵地都束手无策…… ——杰弗里·帕克《剑桥战争史》 请思考: 一战为什么变成旷日持久阵地战?这种形势有利于哪一方?为什么? (1)持久原因:作战双方没有一方具有绝对优势;大杀伤力的武器更有利于防守;军队机动性不强,后勤保障能力不高 (2)第一次世界大战变成了持久战和阵地战,这种转变更有利于交战的那一方?为什么? 答案:这种转变有利于协约国一方。因为协约国在面积、人口、资源等方面都远胜于同盟国,还占有广阔的殖民地,利于长期作战。同盟国军队虽装备精良、训练有素,战争准备充分,但其人口、资源等无法同协约国相比,利于速决战。战争转入相持,对后者不利。 二、“凡尔登绞肉机” 1.1915年和1916年的战局: (1)1915年,德、奥匈重点进攻东线,想一举击溃俄国,结束东线战斗,但计划落空。 (2)1916年,是关键性的一年。战争重心重新回到西线,在西线战场发生了凡尔登战役和索姆河战役,在海上战场发生了日德兰海战。 2.凡尔登战役 (1)概况:1916年2月,德国为歼灭法军主力,迫使法国退出战争而发动了凡尔登战役,法军顽强抵抗,逐渐摆脱被动局面。 (2)意义:①德军歼灭法军主力、迫使法国投降的计划破产,兵力、士气开始衰落。②德法双方伤亡人数达到七十多万,被称为“凡尔登绞肉机”。 【问题探究】 在第一次世界大战中,由西线为主到东线为主再到西线为主,经历了一系列的转换。在一战过程中在西线出现了几次大规模的会战,其中最具有决定性意义的是凡尔登战役,在此次战役中,德军先后投入46个师的兵力,对凡尔登志在必得,但法军顽强抵抗,收复了大量失地,此战役前后共持续10个月,双方伤亡总人数达到70多万,是大战中最具有决定意义的一战。 阅读上述材料,请思考: (1)双方为什么对凡尔登都志在必得? (2)为什么说凡尔登战役是“最具有决定意义的一战”? 答案:(1)凡尔登是法国的著名要塞,是通往巴黎的门户,同时也是法军防线的中枢,是捍卫法国的堡垒,所以法军必然会死守。而同时,德军为了争取优势,消灭法军,迫使法国退出战争,希望通过凡尔登战役来达到目的,所以双方对凡尔登都志在必得。(2)这场战争使德军伤亡惨重,完全丧失了战略优势,兵力、士气开始衰落,战略优势开始转向协约国方面。因此,凡尔登战役被认为是“最具有决定意义的一战”。 三、“索姆河地狱” 1.索姆河战役概况 (1)为了牵制德军,支援凡尔登,英法联军发动了第一次世界大战中规模最大的战役。 (2)英军首次使用自己的新武器——坦克。 (3)交战双方伤亡巨大,但胜负未决。 2.一战开始后两年多时间的基本情况 (1)交战双方都投入了大量的人力物力,但不分胜负。 (2)交战双方都深陷战争泥潭,元气大伤。 【问题探究】 右图是英军在一战中首次使用的新式武器,号称“陆战之王”,

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