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《世界观方法论总结
辨证唯物论
一、物质意识辩证关系原理
1、世界观:物质决定意识,意识是对物质的反映
方法论:坚持一切从实际出发,实事求是。
2、世界观:意识对物质具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展有促进作用,错误的意识对事物的发展有阻碍作用。
方法论:自觉树立正确意识,克服错误意识
3、世界观:意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论:要重视精神的力量,保持高昂的精神状态。
二、规律的客观性与人的主观能动性的辩证统一关系原理
1、世界观:规律是客观的(规律不以人的意志为转移,它既不能被创造也不能被消灭)
方法论:必须遵循规律,按客观规律办事,不能违背规律
2、世界观:人具有主观能动性
方法论:充分发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界,为人类造福。
辩证唯物主义认识论
实践和认识的辩证关系原理
1、世界观:实践决定认识(1、实践是认识的唯一来源;2、实践是认识发展的根本动力;3、实践是认识的最终目的;4、实践是检验认识正确与否的唯一标准)
方法论:要积极参加社会实践活动,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
2、世界观:认识反作用于实践(正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用,错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途)
方法论:坚持正确认识、科学理论的指导作用
唯物辩证法
一、联系
1、世界观:联系具有普遍性
方法论:用联系的观点看问题
2、世界观:联系具有客观性
方法论:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性
3、世界观:联系是有条件的,具有多样性
方法论:注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
4、世界观:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分不具备的功能;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,整体的功能状态及其变化会影响到部分。
方法论:应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
5、世界观:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体起决定作用。
方法论:必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展
二、发展
1、世界观:发展具有普遍性。
方法论:用发展的眼光看问题
2、世界观:事物发展的前途是光明的。
方法论:要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长。
世界观:事物发展的道路是曲折的。
方法论:要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌
3、世界观:量变是质变的必要准备。事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变,就不会有质变发生。
方法论: 重视量变,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件
世界观: 质变是量变的必然结果。量变达到一定程度,必然会引起质变
方法论: (1)抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展
(2)控制量变,坚持适度原则
三、矛盾
1、世界观:矛盾就是对立统一。
方法论:要用一分为二的观点看问题。
2、世界观:矛盾具有普遍性
方法论:要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
2、世界观:矛盾具有特殊性
方法论:坚持具体问题具体分析。
3、世界观:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。
方法论:既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性,又要善于在普遍性的指导下去研究客观性。
4、世界观:主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位,对事物的发展起决定作用。
方法论:要善于抓重点,集中主要力量解决主要矛盾
5、世界观:主、次矛盾相互依赖,相互影响,在一定的条件下相互转化。
方法论:要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾
6、世界观:矛盾的主要方面在矛盾中处于支配地位,起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
方法论:在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。
7、世界观:矛盾的主、次方面相互依赖,相互影响,在一定的条件下相互转化。
方法论:要用一分为二,全面的观点看问题,不能忽视支流。
8、两点论与重点论的统一(P73)
四、创新
1、世界观:辩证否定观
方法论:①必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
②不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。
历史唯物主义
一、社会存在和社会意识的辨证关系原理
1、世界观:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映
方法论:坚持历史唯物主义,反对历史唯心主义
2、世界观:社会意识对社会存在具有能动的反作用(落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识
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