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《3英语标点符号的用法
3.英语标点符号的用法对于“标点”方面的要求,一般没有专门的描述。然而,在实际操作中,标点符号在以下两个方面影响文章的得分:从整体上看,标点符号或大小写错误实际上影响着语法结构的准确性、上下文的连贯性和评议的得体性;从细节上看,标点符号或大小写错误作为写作中的“小错”,尽管赋分不多(正常是两个小错扣1分),但由于一篇习作中涉及的标点符号或大小写情况较多,所扣分有时也比较“可观”。所以,掌握英语标点的基本用法对于提高写作成绩是比较重要的。∣基本用法∣类型符号基本用法逗号,·用于句子中的内容分隔或修饰词间的停顿·用于并列名中连词(and,but,or,for,so,nor,yet)前面·用于表达日期时的日与年之间,如April21,1991·用于反意疑问句之前,如She was lying,wasn’t she?句号.·用于一句话完全结束时·用于表示单词缩写,如Mrs.,Dr.,P.S.等问号?·用于一个直接的问句后·用于特定的问候语后,如How are you?/I beg your pardon?冒号:用于正式的引用之前,如Jack said:“It was impossible.”连字号–·用于某些前缀后,如poorly-dressed(衣着破烂的)·用于构成复合词,如six-year-old·用于同一词的换行撇号’·构成名词所有格,如John’s book·表动词的紧缩,如He’s left.双引号“”用于引出直接引语,如“Where?”he asked.感叹号!用于表感叹和惊叹的陈述中,如What a day!分号;用于分隔地位平等的独立子句,如I live in the country;I like the at-mosphere there.其他符号,如省略号(…)、圆括号(())、方括号([])、破折号(—)、单引号(‘’)、斜号(/)等,在中学英语写作中较少使用。需要注意的是,英文中没有中文中常见的顿号(、)与书名号(《》),代替它们的分别是逗号与引号(或斜体字)。如:He climbed across the garden quietly,slowly and cautiously.My sister bought a lot of fruits for me,such as bananas,oranges,apples and pears.Do you have“Gome with the Wind”?或:Do you have Gome with the Wind?∣常见错误∣进行英文写作,同学们并不需要记忆过多规则,只要总体上把握几个常用标点符号就基本可以了,特别是逗号、句号与问号。但要用准,尽量不出错误。在“实战”中经常出现的错误,主要有以下三种类型:1.对标点符号认识谈薄,使用起来比较随意。如:用中文句号(。)来结束句子;逗号、句号不分,大写、小写不分,乱点一气;在疑问句后也不加问号,或者在间接引语后使用问号。误用:He came up and asked me what was the matter?分析:本句为陈述句,所包含的问问是间接引语,自然应当用句号结尾,且要调整语序。修改:He came up amd asked me what the matter was.2.对句子结构不太理解。中文句号是根据说话都的语意来使用的,即用于一段表达完整的内容之后;而英文中的句号是根据结构来用的,即每一个语法意义完整的句子后用句号。在习作中这种情况很常见。误用1:I didn’t go to the party yesterdy.Because I had too much homework to do.分析:此句中,because引出的句子从语法角度看并不完整,而是从属于前面一句(为原因状语从句),因而两句不能用句号隔开。修改:I didn’t go to the party yesterday.Because I had too much homework to do.误用2:He is 23 years old,he is now working in a company in beijing.分析:此处出现的是两个完整的句子,所以应当使用句号,且后一句的he需要大写首字母。如果考虑到结构上更紧凑,可以采用加连词的办法。修改:He is 23 years old.He is now working in a company in Beijing.He is 23 years old,and he is now working in a company in Beijing.3.中英文标点符号用法混淆。误用1:Hearing what he said,Jack said to himself:“Shou
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