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《中小学家访记录
中小学教师家访记录单
学 校:--小学 填表人:---
学生姓名 李亚鹏 家庭现住址 □城市 □县镇 □农村 具体位置:李寨村 家长姓名 联系电话 家访时间 2012年11月16 学生家庭
情况 家庭成员构成:爸爸、妈妈、哥哥
监护人: 家庭成员职业状况:爸、妈务农 学生在家学习生活情况 学生在家能生活自理,能做到自己的事情自己做,能做简单的家务活,如:扫地、做稀饭。学习方面,写作业需要监督,有时候一边写作业,一边看电视。 较为典型的家庭教育经验有哪些 平时不让孩子上网玩游戏,到星期六、星期天各玩两个小时,这是家长教育有方。鼓励孩子学习,成绩突出有物质奖励。 家长意见及建议 孩子在期中考试取得较好的成绩,希望老师在校能严格要求。 家访教师心得体会 通过这次家访,使家长感到十分关心、爱护学生,学生的妈妈见到老师非常感激,连忙让座、倒茶十分亲切,希望老师多关心孩子的学习情况,我感到这次家访的重要性。
中小学教师家访记录单
学 校:--小学 填表人:---
学生姓名 陈鹏辉 家庭现住址 □城市 □县镇 □农村 具体位置:高庙 家长姓名 联系电话 家访时间 2012年11月16 学生家庭
情况 家庭成员构成:
监护人: 家庭成员职业状况: 学生在家学习生活情况 学生在家不知道学习,贪玩心太大,星期天的作业有时完不成,光说谎话,欺骗家长。生活情况:在家能帮妈妈做家务,很懂事。 较为典型的家庭教育经验有哪些 家长对孩子要求十分严格,不准上网玩游戏,周末不允许乱跑,在家写作业。 家长意见及建议 孩子的字写得太潦草,希望老师对他多指导,多演板,提高他的能力。 家访教师心得体会 这次到程鹏辉家家访,使我了解到孩子在家的情况,家长对孩子要求严格,对老师的家访很满意,要求以后多做这样的工作,多沟通,多交流,使学生进步更快。
中小学教师家访记录单
学 校:--小学 填表人:---
学生姓名 陈硕豫 家庭现住址 □城市 □县镇 □农村 具体位置:高庙 家长姓名 联系电话 家访时间 2012年11月16 学生家庭
情况 家庭成员构成:爸爸、妈妈、妹妹
监护人: 家庭成员职业状况:爸爸、妈妈养殖 学生在家学习生活情况 孩子在家很听话,写完家庭作业后,帮助照看妹妹,生活也能自理,有是能帮妈妈洗衣服。 较为典型的家庭教育经验有哪些 经常教育孩子要尊老爱幼,关心帮助他人,使自己成为有用之才,教育孩子懂礼貌。 家长意见及建议 要对孩子严加教育,建议学校每天早晨不要让孩子到校太早。 家访教师心得体会 老师家访体会到家长的感受,说自己的孩子懂事、勤快,能帮爷爷、奶奶叠被子,抹桌子,学生在学校表现也不错,鼓励孩子继续努力,争取取得更大的进步。
中小学教师家访记录单
学 校:--小学 填表人:---
学生姓名 陈贵萍 家庭现住址 □城市 □县镇 □农村 具体位置:高庙村 家长姓名 联系电话 家访时间 2012年11月 学生家庭
情况 家庭成员构成:爸爸、妈妈、妹妹
监护人: 家庭成员职业状况:爸爸、妈妈卖早点 学生在家学习生活情况 该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,帮父母照看妹妹,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。 较为典型的家庭教育经验有哪些 询问学生在学校的情况,关心孩子。 家长意见及建议 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。 家访教师心得体会 教师与家长及时交流沟通,使家长对学校教育有了更深的了解,同时通过家访及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。
中小学教师家访记录单
学 校:--小学 填表人:---
学生姓名 陈瑜 家庭现住址 □城市 □县镇 □农村 具体位置:高庙村 家长姓名 联系电话
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